现在市场上有很多儿童编程学习产品，有的选择图形编程，即学生在屏幕上拖放模块来完成程序;有代码编程，学生必须输入代码。选择哪种方法取决于孩子的年龄和学生的认知能力。一般认为图形编程更适合年龄较的学生，而代码编程更适合年龄稍大的学生。其实无论是图形编程还是代码编程学习，我们认为更重要的是课程的设置方式。

有了自律和自我学习的能力就会成为社会的心力量，在创造力的融合，就会成为未来的霸主，高度创新的人才。孩子的想象力是无限的，连孩子的梦想都是有趣的动画。编程可以将儿童的想法与音乐、图片结合起来表达。想法可以通过游戏、动画等生动地表达出来。创新意识是孩子在实现和表达内心想法的过程，不断创新，不断思考的良好锻炼。

面对学习的错误，孩子很容易得过境入，在编程的世界不能养成这种习惯，这会对孩子以后的学习、考试，甚至以后的工作和生活产生很大的影响。学习编码是提高孩子注意力的好方法。在编程世界，多一个标点符号就可能导致程序混乱而无法运行，更不用说无法执行逻辑分析了。

学习少儿编程是先进教育？

有些家长可能会觉得现在入学的压力太大了，大量的课外辅导已经让孩子不堪重负，所以学习编程不应该在学和学里进行。在美国，超过44%的学生学习儿童编码，而在国，这一比例不到1%。根据世界专业教育导师的观点，儿童编程教育并不是一种先进的教育，而是一门结合科学、数学和工程知识，满足未来时代需求的创新学科。孩子们应该尽早接触少儿编程。