说话不要太快，给宝宝消化理解的时间；语言沟通的必备途径是“听到→理解→表达”，而有些家长平时说话做事速度都比较快，没有给宝宝留出充足的理解的时间，宝宝也就无法做出正确的语言回应。这种情况下当宝宝努力去聆听大人说话的内容时，通常大脑和语言是无法同步的，容易导致宝宝出现口吃或不爱说话的结局。

听力出现障碍；语言发育的**初阶段就是模仿，孩子首先必须能听清父母的发音，才能发展到模仿发音。有听力障碍的孩子由于听不清楚，导致发音不准确。除此之外，宝宝还喜欢近距离看电视；在背后呼唤他时，需要很大的声音才能听得到。出现这种情形，建议带孩子去做听力检查。如果确实属于听力问题，就要配戴助听器等进行治疗。只有听力改善了，孩子的发音才能有进步。

智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因，它会导致儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。两到六周是孩子语言发育的关键时期，错过了，是无法弥补的，我们要知道语言矫正，是**难的工作之一，家长一定要有足够的耐心和爱心，在实践中探索出一条适合孩子的教育方法。

孩子的语言障碍，其形成原因既有先天性因素，也有社会环境的影响；如社会环境对自闭症儿童语言发展的影响：孩子的语言发展存在很大差异，这些差异受到经济、政治、社区文化等方面的影响，也受孩子的性别、出生次序、性格和健康状况等因素的影响。研究发现，经济水平较低家庭的父母更趋向于教孩子认识具体的事物，也更多使用管教的语言去引导孩子的活动。而中等以上经济水平的家庭中，父母更注意交流内容与孩子的活动和兴趣保持一致，并注意到对交流话题的精心设计。