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家长对孩子的英语补习应该从音标、语法入手。只要孩子学会了音标，无论多么生僻的单词，都可以根据音标进行拼读了，这样可以加大孩子对单词的记忆和理解。
精准定位、分层教学、循序渐进、靶向突破
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基础
1.激发学习动机 2.培养学习兴趣 3.精讲基础单词、短语 4.串讲基础语法，形成语法知识网络 5.英语基础专项练习
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进价
1.精讲从句、非谓语动词用法 2.高频语法考点专项训练 3.语篇理解巩固与强化 4.掌握一定的学习技巧 5.培养英语学科素养 6.经典例题讲解与变式训练
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优化
1.听力、阅读、语言知识运用、写作四个专项总结命题规律 2.专项查漏补缺，注重基本能力的巩固和培养 3.写作技巧引导，注重语言输出能力的培养 4.听力技巧强化
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拔高
1.阅读理解题的考点总结与解题技能的突破 2.完形填空题的考点总结与解题技能的突破 3.高分作文的特征与训练 4.阶段性复习规划梳理
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超越
1.阶段性测试卷试题训练 2.高中重点专题阅读理解、完形填空、书面表达突破 3.高频考点汇总与自我总结 4.注重细节，完善答题规范
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很多人英语不好，不知道如何去学习，到后来走了不少弯路，自己的英语还没有学习好，那么作为学员，在学习英语的时候，如果基础不好，建议在学习的时候**是选择一家培训机构学习，因为培训机构专业，虽然花费一点钱，但是能够更好的让孩子学习好英语。
多听多说多写，熟能生巧
英语是一门语言学科，如果在具体的环境中学起来会特别的快，把耳朵磨出来，把舌头练出来，英语才能学好。为什么长期在国外的人英语好，就是因为听得多、说得多。具体到我们实际学习中，还要加上“写得多”，记忆科学**实验证明：眼耳鼻舌口的综合运用，才能更快的接收新的事物，所以学英语就要多听、多说、多写。
