高考复读需要注意的问题
自己的抗压能力如何——高三的复习压力有多大,其实很多经历过的人都知道,一般的人都是不想经历第二遍,而对于复读的学生来讲,首先就是要能够有一个好的抗压能力。因为对于复读生来讲,不仅要承受的是学习的压力,还是会承受家长和学校的压力,而且自己也会给自己很大的压力,所以,如果想要复读,那就要考虑清楚自己这些真的都能承受得住
课程适合的对象
-
个人有强烈的复读意愿
在面对高考这件事上,很多家长表现得比孩子更为着急,所以当孩子没有发挥出正常水平或有所失常时,这些家长会建议孩子复读一年
-
复读目标很明确
本次高考的成绩,既是对考生过往三年学习成果的检验,也让自己对能上什么样层次的大学有了直观了解。一旦决定复读一年,树立明确的目标,
-
有较强的心理素质和抗压能力
经历过高考复读的小伙伴们,应该都清楚心理素质和抗压能力的重要性。所以,决定要复读的考生,首先要掂量下自己的心理素质和抗压能力。
-
清楚自己本次高考发挥不如意的原因
决定复读的考生,一定是对自己本次高考发挥不如意。既然不如意,且准备花一年时间去弥补,那么首先就要知道本次高考自己在哪些方面做得不够好
如何挑选高考复读培训机构?
教学质量一个复读学校的好坏,教学质量是一个很重要的衡量标准,再好的名声抵不过强硬的教学质量。所以我们在挑选高考复读学校时一定要考察清楚学校的师资情况,.好选择有多届高考教学经验和带班经验的老师任教的学校。因为这些老师在长期的高考教学中,积累了较多的复读生教学经验,能根据学生高考成绩和学习规划,确立其高考目标,量身定制个性备考计划,帮学生找到提分进阶途径和方法,学生的成绩在一定时间内大幅度提升。
课程内容
-
01
VIP一对一专属定制
各类需要VIP服务的学生,根据学生的学习基础、个性特点、学习习惯,量身定制适合学生的教学大纲,讲义内容、练习作业,因材施教,有针对性的教学和辅导。配备专属学习教练,时刻关注学生学习状态,监督学生知识过关,真正做到知识天天清。
-
02
N2-8人班
文化课有一定基础,学习自觉性不高的学生。关注每个学生,因材施教,夯实基础,循序渐进,坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针,并结合全国考卷,狠抓编、考、阅、析每个测试环节,直面高考,仿真高考。
-
03
25人基础提高班
解题技巧方法的研究与传授 经典题型的研究与透析 精讲重点难点考点,随时监督学生学习进步,并与家长保持紧密的沟通,积极反馈学业进步情况。
-
04
N1组合课堂
由于偏科高考失利的学生,根据学生各科目情况,在小班或中班就读期间,针对较弱科目采用一对一辅导形式,有针对性的夯实基础、查漏补缺,单科成绩稳步提高。同时对于成绩优良的科目,采取同步衔接杜绝偏科现象,各科均衡发展,从而使全科成绩整体提升。
-
05
15人精品中班
文化课基础较好的学生,自觉性略差的学生,在不同的学习阶段,规划学习环节,科学到位,井井有条,提高复习效率。老师**跟踪对象表作出评估,给予评价,针对出现的问题及时整改,让学生的潜能得到深度挖掘。
-
06
自由组合班
根据学生在专业集训期间的特点,学生可以根据自身特点,邀请同学或者朋友到我校,同学校商议,为该部分学生单独开班,根据该部分学生在以前专业集训期间特点,单独制定上课计划,指派授课教师。
高三复读需要什么资料?高考复读择校要点一、是否为合法、规范的办学机构,首先要检查学校是否具有教委颁发的《社会力量办学许可证》,是否通过了教委的每年正规年检,无许可证或未通过年检的学校均为不合法办学。其次要考察学校是否具有规范的教学场所、教学楼是否安全规范、有无独立安静的校区和活动场地以及住校生的食宿等条件是否健全规范等,这些都是考生及家长应该重视的问题。
我们凭什么获得您的认可
-
层层筛选
从投递简历、参加专业知识及授课技巧面试,到参与首轮试讲及统一培训,**后**培训考核等等一系列筛选都非常严格,严把教师质量关。
-
精细培养
学大教育拥有“两阶段 三层次 四结合”培养 体系,不断督促教师提高教学水平、激发 自身潜能,始终“以学生为中心、以教学 为己任”。
-
实力雄厚
实力雄厚,目前学大教育拥有1万 实力师资,均** 教师资质认证,且有多年带班教学经验, 辅导过100万 学生,经得起检验。学员学的放心