激发孩子的学习兴趣

学习编程能让孩子更有创造力地学习各学科常识，让孩子对学习产生兴趣和热情。编程的学习涉及到数学、物理、机械等学科常识，编程的“创造性”使得它更像“玩”，而不是枯燥的“学习”，由于玩得投入，孩子都认识不到自己在游戏中正在进行逻辑推理、运用各学科常识，对学习有了跟多的热情和动力，专注力也在潜移默化的进步。

抓住6-12岁的黄金期，发展逻辑思维能力

根据教育认知学，6-12岁孩子的综合逻辑思维能力开始形成，这个阶段是学编程的黄金期。编写程序遵从严谨的逻辑程序，还要不断调试、回溯和debug，孩子在学编程后会不自觉用编程思维去考虑，学会规划和安排，还能自己查缺补漏。

拉开孩子差距的不再是学习的时间，而是思维方式。如何能站在全局视角思考问题，是否具有系统化的思维;如何将困难的任务转化为能够轻松解决问题的游戏。每个孩子与生俱来的游戏化思想就是一个反馈循环系统，得到鼓励，就会增强;被无视，就会削弱。作为家长能给孩子**重要的是什么?不是玩具，不是书籍，而是教他系统化、逻辑化的思维方式。而编程教育，就很符合这样的教学特色。

编程能提高抽象逻辑思维能力

在不断发展的信息时代，编程是**基础的科技言语，并影响着孩子们的抽象思维的发展。一般情况下，孩子的抽象逻辑思想在3-7岁开端萌芽，7-15岁迅速发展。这种思维，不只需求家长的引导，还需求孩子不断地接触新事物和学习。而学编程是提高孩子抽象逻辑思维很好的路径之一。