学习口才可以培养孩子丰富的想象力。孩子处于幼儿这个年龄，正是大胆想象，敢于想象的时候，想像是很重要的能力。有些孩子不敢想像，或者不知道想像，通过学习口才，它在脑海中就会产生一种映像。这种映像既是有形的，又是无形的，既是抽象的，又是具体的，它决定孩子今后的创新能力。我们的未来是需要那种具有创新能力的人才，谁敢于创新，谁善于创新，谁就有广阔的发展空间；学习口才还可以培养丰富的想像力，能够让孩子敢于去想，善于去想，这种想象能力的培养是非常可贵的，是多少钱也买不来的，可以为孩子今后写作文打下一个良好的基础，提高孩子的综合能力。

口才培训班的活动

口才教育只在课堂封闭，前期在语音、表演等能力上会有一定的进步。但经过一段时间或一定程度的学习，很容易陷入瓶颈，难以提高。只有让学生走上舞台，走向社会，参加各种演出、比赛和丰富多彩的社会实践活动，才能发现不足，增强自信，规范台风，开阔视野，提高品位，走得更高。因此，在选择口才培训机构时，也要为孩子们提供展示平台和实践机会

看学生的口碑

口才培训机构的培训效果取决于受训人数和声誉。建议你在参加学习前和学生们好好交流一下，看看他们说什么。当然，我们在听的时候应该有自己的看法。当大多数学生反应良好时，我们可以大胆选择。不要依赖一两个人的意见，否则你会犯主观的“猜想”错误

看课程体系是否完善

口才有实质和结束。课程设计决定了口才教师的理解力和个人素质。这是初级阶段的口才次训练，口才次基本技能训练，口才次“结束”，口才次“基础”，表明教师的水平只是初级阶段，口才 =内部+外部。