★ 课程名称 

语言迟缓

★ 授课对象

自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童

★ 课程模式

一对一、  一对二

★ 课程内容

            ①下颌、唇、舌口部运动功能训练

            ②气息训练

            ③20组音系开发

★ 课程效果

            ①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化

            ②掌握20组音系发音

            ③促进表达能力

★ 科学原理

     言语听觉科学、口部运动治疗学

语言迟缓有哪些症状表现？

 

　语言发育迟缓的表现：

1.过了说话的年龄仍不会说话。2.说话晚或很晚。3.开始说话后，比别的正常孩子发展慢或出现停滞。

4.虽然会说话，语言技能较低。5.语言应用、词汇和语法应用均低于同龄儿童。6.只会用单词交流不会用句子表达。

7.交流技能低。8.回答问题反应差。9.语言理解困难和遵循指令困难。

如果孩子疑是语言发育迟缓，一.定要及时进行语言康复训练，一般来讲3岁左右是训练的黄金期。5岁前是次黄金期。
语言迟缓的治疗没有特效药，唯.一有.效的就是针对性的功能训练。同时还要鉴别诊断到底是单纯性的语言发育迟缓，还是存在自闭症、智力低下的情况。

儿童语言发育迟缓怎么治疗？

儿童语言发育迟缓当然要选一个专业的语言训练机构。

首先，这个机构要拥有雄厚的学术基础，另外，语言发育迟缓的原因可能是多种多样的，比如各种疾病，像听力障碍、脑疾病或损伤、认知性疾病等等。因此，自然还要对各种医学知识也是不可少的工具。

语言发育迟缓除了开口说话晚，还可能表现为发音的问题和理解表达的缺失，如果是年龄较大的孩子除了语言问题还可能伴有比较严重的心理问题，这就需要对心理学有着深入的研究，这种情况，以心理引导辅助语言训练才能取得理想的效果，否则将可能延长训练的时间和成本。

康语拥有非常完善的评估系统，被各个医院专.家所认可。评估环节分别有言语功能评估--肌肉发展评估--运动机能评估--PEP评估--评估后家长沟通组成。在评估环节，评估专.家会提前预备齐全专业评估工具，专.家也会根据孩子的情况给出数据报告，并及时与家长沟通，并及时给到家长一些关于孩子的家庭教育意见。