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厦门语言迟缓训练
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课程详情

课程名称 

语言迟缓


★ 授课对象

自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童


★ 课程模式

一对一、  一对二


★ 课程内容

            ①下颌、唇、舌口部运动功能训练

            ②气息训练

            ③20组音系开发


★ 课程效果

            ①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化

            ②掌握20组音系发音

            ③促进表达能力


★ 科学原理

     言语听觉科学、口部运动治疗学

语言迟缓怎么纠正?


    语言发育迟缓的缓解方法是:1.可以通.过心理治疗的方式缓解。2.行为疗法进行矫正。语言发育迟缓可能是因为智力低下,听力出现了障碍等各方面的原因而导致的,可能会出现语言表达能力下降,伴有学习困难以及阅读困难等情况,平时一.定要加强跟孩子语言上的沟通。

特殊儿童教育常见问题Q&A

  • 儿童语言发育迟缓是指什么?

    语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。

  • 特殊儿童家庭的教育要注意什么?

    要高.度重.视对孩子的创造力及其潜能的发现与培养。

  • 什么是特殊教育?

    特殊教育是运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育。狭义的特殊教育是指身心缺陷的人,即盲、聋、哑、弱智儿童教育以及问题儿童教育所纳入的特殊教育范围,并从经济投资、科学研究、师资和设备等方面支持这类教育。

孩子语言迟缓家长该怎么做?


如果孩子疑是语言发育迟缓,一定要及时进行语言康复训练,一般来讲3岁左右是训练黄金期。5岁前是次黄金期。
语言迟缓的治疗没有特效药,唯.一有效的就是针对性的功能训练。
同时还要鉴别诊断到底是单纯性的语言发育迟缓,还是存在自闭症、智力低下的情况。
一般在医院就诊不要挂儿科,挂儿童保健科,有发育行为专科,就挂专科进行诊断和康复训练。

康语优势

康语拥有非常完善的评估系统,被各个医院专.家所认可。评估环节分别有言语功能评估--肌肉发展评估--运动机能评估--PEP评估--评估后家长沟通组成。在评估环节,评估专.家会提前预备齐全专业评估工具,专.家也会根据孩子的情况给出数据报告,并及时与家长沟通,并及时给到家长一些关于孩子的家庭教育意见。

厦门康语

福建省康语科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专.家建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有80家,覆盖全国40个城市,总干预面积超42000平方米,拥有康复师超3004人,日干预儿童数超4960人。康语累计服务家庭数量超72000户,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8292人。 康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。

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上课地址:厦门市思明区嘉禾路172号

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