如何判定宝宝语言发育迟缓？

3岁以上不能流利地说出长句子

宝宝到了三岁已经可以掌握一门母语，表现为能听懂陌生人说的所有话，能够基本流利的说出长句子和正确的使用人称代词。大部分的家长都是在这阶段发现孩子的语言能力有问题的，如果到了四岁宝宝还不能掌握自己母语的话，则需要医生进行帮助。每个宝宝发育都有着自己的节奏，语言发育的速度每个宝宝也是不同的，宝宝语言发育的速度比标准晚五个月以内都是十分正常的，如果爸爸妈妈发现自己宝宝语言发育速度稍微慢了一点。，可以通过一些小技巧让宝宝赶上进度。

语言发育迟缓的主要原因，你知道吗？

认知学习较慢

因为自闭症孩子的认知有差池，所以相对的，所掌握的语汇也比较缺乏，通常他们都是使用具体的语汇，如名词（东西、人物的名词）、动词（动作的名词），我要吃XX、我要买XX等等，这些是比较容易学的。对于形容词、副词、虚词等抽象的用字就很难理解了，像很高兴、悲伤、因为、所以、虽然等，这些都对于他们很难学会并灵活运用。

从儿童语言发育期看儿童语言发育迟缓

1. 0～3岁是儿童学习口语的关键期，而语言发育会有较大的个体差异，特别是在1～2岁这个阶段，有的孩子语言能力强一些、有的弱一些。比如2岁儿童有的已经会表达5～6字的语句，而有的仅仅会几个单词，这些孩子的发育是否都正常呢，要依情况而定。

2. 正常情况下，1岁儿童开始主动喊“爸爸、妈妈”和其他有意义的单词，与语言发育早的孩子的相比，部分孩子语言会晚4-6个月的时间，超过这个时限，父母就要多加注意了。 一般认为，如果孩子18个月还不会讲单词(如爸爸、妈妈)，30个月还不会讲短句就属于语言发育障碍。建议家长及时地带孩子去医院，不要总是认为“贵人开口迟”。

语言发育迟缓注意事项：

自主语言注意事项：

出现自主语言，意味着宝宝的语言进步明显，意味着他们在语言思维，语言逻辑方面得到了改善。宝宝的词汇量打好基础后，要进入语法方面的训练，让宝宝掌握语法规则、语言组织逻辑等。最后开始进行语言沟通、交流技巧方面的训练。

游戏训练注意事项：

父母利用丰富的游戏，不但增加宝宝的运动量，锻炼了肢体运动能力，同时还能让宝宝在游戏中潜移默化地产生自主语言。家长可以利用宝宝的“视觉”、“听觉”、“触觉”等能力，让宝宝看到即所得，听到即记忆，摸到即感受，统统转化为语言符号储存。