语言发育迟缓的基础知识
语言发育迟缓是不是疾病?
曾经到各大医院进行过检查过,结果表明孩子的身体基本健康,可长期以来对语言障碍的误解,导致父母坚信孩子一定是得了某种疾病,否则怎么就不会说话呢?其实,在语言矫正领域,所有的语言障碍都不能归入到疾病的范畴。当我们翻看疾病的定义时就会发现,疾病是指外界致病因素作用于细胞,达到一定强度或持续一定时间,导致细胞被损伤,从而出现功能、代谢、形态结构紊乱。可有人说,如果孩子天生唇腭裂,或者智力有问题,那么他的语言能力也会受到损伤。
东方启音语言发育迟缓课程面向群体
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不能连词成句
孩子能听懂别人的话,但语句不连贯。
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吞咽咀嚼障碍
孩子不能很好吞咽、不会咀嚼,吃饭问题较为困难。
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互动社交能力弱
社交技巧差、孩子缺乏社交沟通能力或落后正常孩子发展。
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表达能力弱
描述能力弱及沟通能力落后、表达不丰富不能主动表达。
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认知理解落后
基础概念认知方面能力落后及发展不平衡
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口吃
言语频繁地与正常流利的人在频率和强度上不同、非自愿的重复
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发音含糊不清
话过于简单、语速过快、发音不准等。
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流口水、挑食
讲话时容易流口水,有挑食的坏习惯,口肌弱。
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孩子讲话晚
孩子讲话晚、语言表达慢等问题。
家长需知语言发育迟缓的要点
干预的时间早晚,决定孩子的未来
宝宝的年龄有些大,会导致孩子语言发育迟缓的因素也是发育性因素,所以早期干预就显得尤为重要。无论是哪种语言障碍,都强调家庭、医院和语言机构干预的及时性。在孩子开口说话之后,就正式进入最为重要的仿音期,同时这段时间也是最容易发生语言问题的时期。当发音器官和大脑的发育尚不成熟的孩子,遇上语言刺激不足的环境时,会发生什么?语言能力的提升可不是我们认为的那样简单,语言问题的到来无论对于谁来说,也都是非常棘手的。语言发育迟缓的严重性和复杂性并不是父母缺乏经验的干预就能解决的,更是需要专业的语言机构介入,孩子经过一系列科学的矫正课程才能康复。
东方启音·语言发育迟缓
分析原因 | 针对性解决 | 课程安排 | 在线咨询 |
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先天发育因素 |
通过感知觉训练、下颚骨训练、唇舌训练 、气息训练和喂吃训练等,提高口腔肌肉 的控制和协调能力,
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按课时安排 |
咨询课程 |
围产期因素 |
结合视、听、触觉提示,通过发音分析训 练仪、发音训练卡片等,音义结合,加强 音节转换,改善发音清晰度
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按课时安排 |
咨询课程 |
病理性因 |
提高语言认知理解和逻辑表达能力,加强 词汇积累、概念理解、问句应答和句式运 用等能力 |
按课时安排 |
咨询课程 |
环境因素 |
使用英国多感官设备如互动沟通服务仪、 光盘投影仪和启智投影仪等,在运动和 视听游戏中促进主动表达欲望,提高学 习动机和兴趣
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按课时安排 |
咨询课程 |
其他... |
使用沟通书、社交小故事等教材,学习 恰当的表达方式,改善行为问题,建立 规则,提高互动沟通、情绪表现和社交 适应能力
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按课时安排 |
咨询课程 |
必看的语言发育迟缓知识
导致儿童语言发育迟缓的原因有哪些?
1. 自闭症:自闭症儿童有非常明显的语言问题,其次是社交困难和障碍。明显的特征有避免眼神的接触、不理人、喜欢自己一个人玩,大部分的自闭儿都缺乏语言沟通的能力,轻度自闭儿可以发展出口语能力,但是语言使用的能力还是不好,不会在适当时机说合宜的话,缺乏与人交往的动机,沟通障碍的问题也依旧存在。
2. 听力问题引起的语言障碍:当怀疑孩子有听力问题时,都要尽早进行听力检查,确定听力丧失的程度。目前,听力检查可以在生后3天进行筛查, 对1个月的婴儿即可确定有无听力损伤以及损伤的程度。听力损失程度不同,临床表现有差别,轻到中度的听力缺陷往往是语言发展缓慢,而重度听力障碍才会出现“不会说话”,也就是“聋哑症”的情况。
语言发育迟缓的有效方法
认识表现是前提,谨记危害才是关键
1.影响学习能力的提升
前面提到过,语言发育迟缓问题会造成儿童理解能力和表达能力的落后,这意味着什么呢?学习效率的下降和学习时间的增加。举个例子,3、4岁的小朋友会遭遇生字和口算两大难题,同龄孩子记忆一个生字所需的时间大概在10-15秒左右,而语迟儿童将会花费数倍于此的时间,即使当时记忆了,但隔天可能就会忘记。
2.影响自理能力的培养
许多语迟儿童常有“依赖心理”的产生,他们的行为举止更喜欢依照成人的言行去进行,而且视线范围必须要保证大人的存在。一旦大人离开他们的视线,内心的不安全感就会迅速上升,然后就会号啕大哭,甚至撒泼打滚。这样的场景在我们机构几乎每天都会上演。
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公司概况:
启音言语康复科技(深圳)有限公司成立于2007年,是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语治疗技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
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