高中英语会有很多问题，但不要过火。问题是每天都要做，但不能做太多。除非必要，否则不要使用海上战术。把问题做完，看看你错在哪里。高中英语测试存在的问题不超过三个：词汇辨别、段落理解和语境。其，段落理解有赖于平时多读。这里的阅读不是阅读问题，而是一些“适龄”的文章。如果你多读一些，那将是一个惊喜。文脉是平时做题，是在总结自己的错误经验，我认为通过文脉来设置题目是很聪明的。当然，错误的问题是必不可少的。

如何巧写英语作文的结尾

文章结尾的作用是总结全文的内容，进一步强调或肯定文章的主旨，使文章的意义更加深刻。文章结尾没有一定的模式，可以根据表达主题的需要灵活地创造。一般的习惯是一些叙述和描写往往采用自然结尾的方法；然而，说明文和逻辑性很强的议论文往往都有结语，使文章的开头和结尾相互呼应，结构完整。

英语阅读克服阅读时头摆动的习惯

在阅读的过程，有些学生倾向于把鼻子指向所读的每一个单词。所以，当他往下读一行字的时候，他会轻轻地摇着头，当他摇着头读下一行字的时候，他会很快地回头，这样他的鼻尖就会指向阅读文章的左边。这种摇头的过程，自己往往没有意识到，正是这种不必要的动作对阅读速度产生了不良影响。因此，我们必须克服这个问题，养成读书时只动视线，不摇头的习惯。

英文单词就是要死记硬背

背单词是学习英语的第一步，也是非常重要的一步。但遗憾的是，很多学生一开始就出错了。大多数学生在背诵单词时，基本上是在重复这个循环：以accudent为例，a-c-c-i-d-e-n-t，把单词分成字母，反复背诵；过一段时间，为了防止遗忘，再次重复这个行为。但事实上，背单词的关键不在于背诵，而在于经常使用。就像现在，我们经常忘记写作。原因是写作的频率降低了，我们不经常使用。