人们生活在世界上，在空间和时间里，我们必须理解我们所生活的空间和时间，历史和地理只是空间和时间的知识，政治是关于人与空间和时间的关系。在这个时空里，我们要妥善处理好人与人、人与组织、人与国家、人与万物的关系，即和谐社会、和谐宇宙的关系。作为一名青少年，应该对这些有一个步的了解，以后无论学什么专业，做什么工作，有了人文素养，就更有可能有较高中的造诣!

帮孩子突破瓶颈

所谓的“瓶颈”就是无论你像以前一样努力学习还是更努力学习，你的成绩总是停留在一个水平上。在学习的过程，难免会遇到一些瓶颈。这是学习曲线不可避免的一个阶段。在这个时候，我们应该积极面对问题，解决问题。不要灰心，消极应对，否则表现很可能停滞不前，结果导致学习动机的丧失，后果将不堪设想。

解决方案：

1、调整心态，传授学习方法和技巧。

2、调节思维，提高学习效率。

3、变换学习模式，对抗学习疲劳。

其实做题的数量并不是的主要目的，因为每做一道题都是对个人能力的一个轻微的提高，但是如果不理解一个问题，有时候能力不是增加而是下降。但这些对的影响是非常微弱的，在短期内看不到它们，但长期来看它们会累积起来。做一个为我们的提升是真的只是一个问题,但是真正看到一个问题有时要理解一个问题,文综和语数英一样,其实很多问题是类型项目,我们的是研究如何做到这一点,找到很典型的话题,更能与老师学生探索,盲人背答案是不可取的!

要掌握知识版块的特点

在高政治教科书,教科书的四是必需的,在这个阶段,这四个部分主要是对社会上的一些定理和一些法律的一些知识,但每个部分在一定范围内,但四个书有16个单元,我们基本上能完成高政治学习,政治相关知识内容较强，在教材内容和标准。资本生活从社会的角度来看仍然是涉及到的，但是这四个部分之间有相关的信息，因为我们应该更多的感受消费，这和我们的生活是相似的，然后我们从消费开始，然后你教我们如何控制。就文化生活而言，这是一种独特的教育。本部分论述了文化的作用、某些文化的精神以及具有特色的民主教育文化。