乔.艾瑞克博士
院校:波特兰大学的荣誉教授
经验:拥有30年经验
他是“星级服务”)和相关的课程体系的主要创始人。同时也是自闭症领域里面其他几个公开出版过的课程的联合创作人之一。
自闭症误区,你了解多少,听听专家怎么说
自闭症训练以会说话为目标:有些家长认为只要孩子会说话就不会有自闭症的症状,因此花费很大的精力和时间进行语言训练。的确有部分自闭症儿童说话晚,或者语言表达差。但这些并不是自闭症儿童核心症状社交困难的主要原因,有些自闭症儿童语言能力不错,但是在社交上仍然存在困难,主要是由于他们社交动机和社交技巧缺乏,不能很好的理解场景、读懂面部表情和肢体语言等。
美国疾病控制与预防中心(CDC)发布,自闭症的患病率高达2.3%,即每44名儿童中就有一名被确认患有自闭症谱系障碍(ASD)。该报告是基于2018年美国11个监测点,对8岁儿童的医疗和学校记录的分析。本次监测主要发现有:
1. 从2000年-2018年,美国儿童自闭症的发病率呈上升趋势,从1/54到1/44只用了两年时间。
2. 自闭症谱系障碍发生在所有种族、民族和社会经济群体中。
3. 自闭症谱系障碍发病率男孩是女孩的4倍以上。
4. 根据父母的报告,在2009-2017年的研究期间,大约六分之一(17%)的3-17岁儿童被诊断患有发育障碍。这些包括自闭症,注意力缺陷/多动障碍,失明和脑瘫等。
5. 在自闭症儿童中,64.8%智力正常(IQ>70)。
6. 智商评分≤70的自闭症儿童比智商评分>70的自闭症儿童会更早诊断。两者诊断中位年龄分别为44个月和53个月。
自闭症患病率是否在增加?关于自闭症谱系障碍发病率上升,曾多次表示,原因有多个方面:
1. 自闭症诊断的替代(即原来被诊断为智障、多动、语言障碍的孩子现在被诊断为自闭症);
2. 医生诊断能力的提高;
3. 公众和家长对自闭症认识和警惕意识的提升;
4. 自闭症诊断标准的修改(纳入了更多的轻型病例)。
其中诊断标准的修改,使更多的轻症病例被纳入可能扮演了重要作用。这就需要对原有的关于自闭症人群中低功能与高功能比例进行重新的调查了。
院校:美国亚利桑那州立大学
经验:数十年经验
自闭症专家,协同SAS(STAR自闭症机构),通过讲座和现场咨询提供了大量的培训。
院校:北亚利桑那大学
Mary Jo於2016年加入STAR Autism Support,担任培训专家以及媒体主题中心的产品经理助理,在亚利桑那州培训STAR及Links课程的服务师们,在“费城项目”中使用Links课程给服务师们提供现场教学。
院校:美国加州语言病理学与听力学
学前儿童双语评估师,双语言语服务研究员,运用Hanen技术及PLS测评为学前至六年级有语障的孩子筛查言语障碍,并制定服务计划。婴幼儿早期干预师、根据家庭服务计划(IFSP),每周对需要的儿童进行早期干预,对部分孩子从0岁到三岁进行长期跟踪。
自闭症&感知觉&联觉
自闭症患者感知觉异常不仅很普遍,也需要得到我们足够的重视。而现在,除了感知觉异常外,20%自闭症患者还存在联觉现象,自闭症、感知觉异常、联觉三者可能存在一些共同的潜在机制。
另外,联觉情况的发生,也为一些自闭症个体一些出众的艺术天赋提供了可能的解释。他们的感觉通道的特别,不是只会造成他们对一些刺激的敏感,如霓虹灯,汽车鸣笛等,也会使得他们对一些刺激感受性大大提升,如音乐旋律,色彩融合等。因此,他们在处理日常感官刺激会存在一定的困难。
启音言语康复科技(深圳)有限公司成立于2007年,是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语治疗技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
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