赣州康语儿童康复中心
提供专业的一站式康复训练服务
点击咨询在我们的日常生活中,我们一定见过很多儿童语言发育延迟,一些父母把他们进入幼儿园学习,但不得不放弃,开始执行特殊儿童语言康复训练,甚至有些孩子,花半天培训,半天幼儿园康复模式。还有其他一些家长,采取线上培训、线下幼儿园的方法。事实证明,这些都极大地影响了孩子的康复过程。甚至一些训练项目和课程都受到了很大的干扰,使孩子无法集中精力在最好的训练上,在一定程度上阻碍了孩子的康复训练。
自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-7周岁儿童。
训练孩子的语言能力
教学目标:训练孩子的语言能力,让孩子更快开口说话
课程模式:30分钟一对一
教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学
上课时间:需提前预约,随到随学
课程教具:国际引进器材、康语自主研发口腔按摩器材
①下颌、唇、舌口部运动功能训练;
②气息训练;
③20组音系开发
儿童语言发育迟缓康复训练培训教学效果:
①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力
语言发育迟缓对孩子有什么影响
语言能力发展缓慢的儿童阅读理解能力较差。相同的教师,相同的上课时间,完全一致的学习内容,但很难与同龄的孩子达到相同的学习效果。这些儿童的阅读不足发生率比正常发育的儿童高4到5倍。阅读能力减弱,使孩子在理解上大砍,学习成绩自然难以进步。
针对自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合障碍、学习障碍、大小肌肉发展不足、注意力不集中等需要进行干预训练的2-7周岁儿童。
通过针对性感觉刺激活动改善儿童感统失调问题,提升身体动作运用能力,促进认知、注意力、语言等能力发展。
感统课程:40课时,需提前1天预约,随到随学
5大核心系统
身体大脑全面发展
课程模式:30分钟1对1
教学原理:大脑神经科学
课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具
儿童感统康复训练课程介绍:
通过专业的感觉统合评估和针对性的游戏活动设计,改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童大动作、精细动作、动作协调、身体灵活、运动技巧等身体动作技能,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
①改善儿童的注意力,提升儿童学习效率
②改善儿童感统失调问题
③促进儿童大、小肌肉能力发展
④促进儿童心肺功能提升,改善儿童气息,促进言语发展
现在很多电子产品的兴起,使人们之间缺乏交流,但是交流却能够使我们的语音开发系统更加完善。在普通的父母应该抓住一切机会跟他们的孩子,在演讲的过程中必须注意尽量讲慢一点,并且可以用来表达简洁的话说,这样孩子就可以引起说话的欲望,也锻炼自己的沟通能力。
社交障碍、沟通障碍、行为刻板、兴趣狭隘、注意力分散、自我刺激行为。
社会适应能力、学习能力和生活自理能力低下;言语、理解等明显落后同龄人。
词汇贫乏、语句生涩难懂、语言明显落后。
挑食、注意力持续时间短、情绪不稳定,运动能力差。
正确发声和编音,必须依靠呼吸动力,气流时形成压力,才能说话,所以傲语训练前必须先进行呼吸训练,运动发育迟缓的孩子不仅可以单独进行语言训练,还应配合物理治疗进行,作业治疗师综合训练治疗,患儿全身功能得到改善,呼吸功能也会相应改善。正确控制呼吸之间的气流是发音的基础,而控制呼吸可以减轻咽喉肌肉的紧张,有利于发音。
21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个收益家庭。
BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练成果。
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
为中国每一位自闭症儿童提供专业有效的康复服务
让千万自闭症儿童走进校园
真诚 尽责 精进 实效