成都戴氏教育高三全日制辅导
多种班型个性化辅导,查漏补缺
快速咨询1.基础薄弱:底子薄,跟不上正常学习的进度!
2.成绩不上不下:希望成绩能有进步的空间;平时学习效率一般,希望得到好的解题方法!
3.成绩较好:目标是考取理想学校,希望通过老师点拨更上一层楼!
根据自身情况和理想院校、专业,结合四川高考各批次分数线,确定自己的目标院校,找到分数差,制定学习计划。
结合学科特点和自身情况,确定各科的“增长任务”,即“目标差值”。
根据“学情分析”中所涉及到的知识、能力和方法,结合教师所给的意见和建议落实计划。
结合学科特点和自身情况,确定各科的“增长任务”,即“目标差值”。
根据“学情分析”中所涉及到的知识、能力和方法,结合教师所给的意见和建议落实计划。
详细制定缩小差距的学习计划。将学习计划细化到每月、每周、每天,以时间为单位把坏习惯、弱学科逐一击破。
紧随高考变化,抓准教学方向根据高考方向,每周高三任课老师进行交流讨论;学科内部每周教研,旨在巩固教研成果,制定下一步教学计划;总结分析并落实到教学中,让学生第一时间掌握并运用。
教学经验丰富 有专职团队定期关心学习高考学习情况,考后对学生细致学情分析;高考前,组织全校学生参加押题讲座。
戴氏教育高考学习方案 针对不同层次、不同类别学生分层辅导; 建立教学反馈机制,可以帮助科任教师发现教学问题; 注重教学体系 入学之初,为每位学生制定适合自身的"学习计划";任课教师的教学规划都经过严格审定和效果评估; 课后有系统的答疑及学情分析系统。
严格管理制度,有效促进学习 严格管理教室秩序,促进学生有序、安静地学习;小班制,教师时刻监督学生情况,并与学生及时进行交流,发现问题点;校长、学管师、任课老师、心理老师、学业规划师、家长六方及时沟通反馈。
课外教训是课内学习的有利补偿,有利于学生安定讲堂知识。
课外教训班的教育内容都是紧跟学生的课内学习内容,而且可以针对教训学生的具体情况,挑选教育的内容。若是根底较弱的学生,则侧重于根底的解说和夯实;针对一些根底好的学生,则可以侧重于才干的前进操练。从这个角度看,课外教训可以在必定程度上补偿校园讲堂学习的缺乏,对学生的教训具有针对性,更简单获得出色的学习效果。
找准学习问题定制化学习方案
传授高效学习方法 学习事半功倍
强化方法 擅用错题本
精准定位薄弱点 从零开始补齐短板
全方位陪伴 激发学生兴趣
全面科学的测评,发现学生 “学科知识、学习态度、学 习方法、学习习惯”所存在 的问题,制定-套针对性的 辅导教学计划
负责监管学生的学习状态 进行思想工作沟通,定期跟 学生家长进行家访、电访
通过学生的测评结果,匹配 最适合学生的老师,充分帮. 助学生快速解决学科和学习 方法等问题
戴氏心理老师及时帮助学生 纠正学习心态,激发学习兴 趣,树立积极的学习态度
学生.上完课后,可以全天在 戴氏教育免费陪读,并由陪 读老师帮助学生解决学习上 的难题
专职老师每周集中讨论哪一 种学生适合哪一种教学方式 及中考命题趋势、政策等
在校多听教师主张,课外恰当规划
校园终究比年都参加高考,对高考整个流程十分熟悉,教师安置的温习规划一定是较为合理的,并且带队的教师一般都是经验丰富的,教育进程也经过了精心的安排。因而,跟着教师走,是十分必要的。可是学生们也要依据自己的实际情况略微做调整。终究校园教师只能依照团体计划,而个人由于水平不同,需要在课外时刻调整好状态,以跟上或协作教师的规划。
咨询专业课程顾问老师 了解学生需求,并留下学生信息
老师根据学生所留信息 主动联系并确认学生学习困惑
学生规划师对学生进行 个性化测评并为学生量 身定制学习规划及方案
选择教导全面,线上线下相结合的组织
许多组织因为本身原因,没有一套完善的学习体系,只是盲目的跟着学校的进展教导课本上的内容,这样的培训实际上并没有太好的作用。
相反,有完善教学体系的组织的教导更是360度无死角的,可以精准的找到孩子学习的薄缺点,准确切入,一同把孩子的优势长处进行扩展,开掘孩子潜力。
现在市面上的高思三阶课体系、德智双师体系就十分抢手,除了线下的教导,孩子回家后在线上仍然可以学习,一同有专业教师在线答疑,线上线下相得益彰,真实做到一个孩子,N个教师!
戴氏教育——中国著名教育品牌,专注于中高考学校冲刺培训,以一套高效独特的DSE教学法,助无数学子圆梦理想学校(初中、高中、国内外大学)。 戴氏教育,2007年被评为“中国最具品牌影响力教育机构”、“中国高考复读优秀学校”;2010年,当选为中国民办教育协会培训专业委员会,副理事长单位;2012年,被评为“中国教育培训行业十大领军品牌”。戴氏教育集团已在上海、成都、菏泽、西安、南京、武汉、重庆、昆明、贵阳、青海、南昌、南宁、长沙、银川、兰州、拉萨等100多个大中城市开办了数百大型精品培训校区。“戴氏”商标已在美国,加拿大注册,为其全球国际化的发展奠定了基础。
1对1高中辅导班和家教所选用的材料也是不一样的
1对1高中辅导班的教师所选用的材料都是他们自己根据自己多年的阅历所概括研制出来的,能够完全的针对孩子的各种学习中的缺乏,让孩子学习起来不是很吃力,并且还能提高学习的喜好.
但是家教一般选用的是自己在大学时所用的材料或者是在书店就能够买到的材料,一步一步的说给还做,而孩子呢,仅仅其时听懂了,做第2次却仍是不会的,教的一点灵活性都没有,然后也会导致孩子就此不想学习并且失掉学习的趣味.