有人高兴，有人担心。面对糟糕的成绩，许多考生不知如何是好。其实，积极乐观的心理暗示会让你鼓起勇气抓住机会，消极悲观的心理暗示会让你下意识地觉得自己会输。很多学生往往自暴自弃，不能正确评价自己，往往承受着“我不会”、“我傻”、“我失去一切”等心理暗示，容易导致自卑感。这只会引起和加重恐惧和严重的精神状态，导致恐怖的螺旋式加速。与其沮丧，不如把它作为一个整体来看待？换个角度看自己，找到自己的优势，看到自己的兴趣，正确对待自己，然后告诉自己，你能做到！

很多人习惯性熬夜学习，其实也没必要试着去消化当天的知识。晚上尽早睡觉，保持良好的睡眠质量，有助于第二天的学习。尽量不要熬夜。如果你没有好好休息，第二天就很难集中精力学习了。如果你熬夜，你应该有学习的能力，而不是像烧油那样效率低下的学习。在学习的过程中，我们要学会劳逸结合。既然你选择重复，就不要感到压力。该学的时候学，该放松的时候放松。放松不是让你玩疯，而是要有计划地休息，让大脑放松，同时也为下一步的学习补充能量。学习也需要劳逸结合，从而提高学习能力。

为了进入我喜欢的大学，我要感谢我的父母的支持。去年，我在成都戴氏高考复读班。一开始，我的成绩很差，考试也很差。多亏了父母的鼓励，我才有勇气重新开始。今年的分数比上一年高107分。我太惊讶了，不敢相信我能得到这么好的结果。感谢当时的选择，感谢遇见一所好学校，感谢家人的支持，感谢永不放弃。

不满的原因有很多。改变这种状况并不容易。要从掌握基础知识入手，建立系统的知识网络，分析重点，化解难点，深刻把握每一个知识点的内在和外延，坚决克服“一目了然、一语道破、一目了然”的浮躁情绪，“一眼就烦”，马上吞下一切。要全面提高应试能力，明确考试大纲，把握高考方向，关注高考信息，打破僵化的复习套路，增强复习的针对性。把握各学科知识点，注重解决问题的思维方法，归纳分类，加强实践，加强时效性和规范性，全面实践思维能力，拓展视野，提高学科概括能力。