现代企业之间的竞争,归根结底是人的竞争。而人的竞争力,不仅仅包括解决工作中出现的问题的能力,还包括解决问题的意愿。
现代企业之间的竞争,归根结底是人的竞争。而人的竞争力,不仅仅包括解决工作中出现的问题的能力,还包括解决问题的意愿。如何提升员工的能力以及调动员工的意愿,增加员工的敬业度,提高员工的工作效率,从而提升组织效益,对于组织及管理者而言,是一个必须深入思考和用心解决的难题。
组织及管理者必须在了解员工需要结构的基础上,设置既可以满足员工需要、又符合组织要求的目标,并针对不同人员采取不同的激励方法,驱动员工向着目标按组织所需要的行为方式自觉行动。 那么如何针对不同人员采取不同的激励方法,增强员工的自驱力呢?本课程以26条“激(激励)动(驱动)”策略为核心,帮助管理者成为“激动人心”的管理者,以此推动组织成为“激动人心”的组织,提高组织效益。
第 一 模块:为什么要成为激动人心的管理者?
1、关于人才的真相
2、工具练习:人才流失的成本计算
4、员工敬业度分类:将团队员工成为四类员工
5、员工投入工作的原因:员工的价值观和公司(团队)价值观的匹配
6、工具练习:探讨价值观
7、互动:“令人讨厌”的老板自画像
8、视频&辩论:乔布斯的管理风格能否激励员工
9、激动人心的管理者的定位:管事、理人、驭心
10、测评:了解你管理的坏习惯
第二模块:如何成为激动人心的管理者?
1、怎样的管理者才能激动人心 ?
2、测评:你离激动人心的管理者有多远?
3、激动人心的4因素26个策略
4、情景应用:26个策略的3个情景应用
5、测评:对比下属测评的结果,寻找激励和留住下属的机会
第三模块:成为激动人心管理者的关键是什么?
1、什么是激动人心的访谈?
2、什么阻碍了我们进行激动人心的访谈?
3、如何做好“激动人心”的访谈?
4、工具练习:怎样做到很好地连接
5、情景练习:处理棘手要求的四句话
6、情景练习:用开放式提问深入交流
7、激动人心的访谈的机会无处不在
8、角色扮演:练习激动人心的访谈
第四模块:构建激动人心的组织
1、激动人心的管理者的教练角色
2、视频:管理者与教练有什么相同之处?
3、分组讨论:创造出自己独有的应用策略
4、小组成果发表
5、同心圈:一致的承诺,各位代表发布学习成果,行动计划誓言
中层管理实战讲师,13年企业管理咨询和企业授课经验,主讲并成功举办了近300+场公开课、参与企业中高管建设及团队内训课程近500+天,不仅让老师涉足全国多个大中小城市,也曾先后为新凯龙集团、必拓集团、庚辉商贸集团、兴达集团、大光明集团、三高集团、恒伟建设工程集团、金利新能源、永康集团等几十家企业进行了中层管理干部和储备干部的培训,被企业和学员誉为灵魂导师...
高雪宁老师有15年授课和培训管理从业经验,历任华润万家学习发展高级经理、万家学院培训师、中国平安培训及职涯管理、平安大学培训师,长期从事员工激励、职业生涯管理的研究与实践,精通教练式管理,擅长职场适应、职涯管理、人才培养等问题分析与解决,运用行动学习和引导技术,对于职场各类场景实践运用的有深刻的理解与洞察。多次为大型央企国企进行课程讲授,获得客户高度认可...
高老师是国内不多的集实战经验+管理咨询+职业培训于一体的“三栖咨询/讲师”。具有大型生产制造、互联网、酒店餐饮、汽车、房地产等行业企业管理咨询实战经验,尤其擅长绩效、薪酬、股权等企业运营相关的诊断分析、方案设计、方案制定与落地执行,成功咨询过宝马集团、百度、中国铁路、中国电力、红塔集团、云和数据、铁富来机电、富邦商砼、祥盛苑酒店等众多大型咨询项目...