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发布时间:2024-08-09编辑:李振

作为管理者,您是否会常常感到迷惑:为什么我每天都陷身于具体事务而忙累不堪?为什么我的下属总是不能胜任他的工作?为什么我总是扮演消防员的角色,到处救火,分身乏术? 为什么我投入了那么多的时间,仍然达不到预期的绩效目标?

管理技能培训咨询

管理技能培训课程导读

作为管理者,您是否会常常感到迷惑:为什么我每天都陷身于具体事务而忙累不堪?为什么我的下属总是不能胜任他的工作?为什么我总是扮演消防员的角色,到处救火,分身乏术? 为什么我投入了那么多的时间,仍然达不到预期的绩效目标?

今天的管理者正承受着前所未有的压力,上级希望自己执行到位,下级希望自己指挥得当,同级希望自己多多配合。一提到现状,很多人都会用“忙、乱、累、烦”来形容。

许多管理者并不是学管理出身,而是因为工作出色,由业务骨干提拔到管理岗位上来,因此常常沿袭过去的工作和行为模式。对于管理,他们经常依靠零散的经验和感觉,并没有真正形成系统的、科学的、实操性的管理技能,因些无法发挥管理的职能。

本课程旨在帮助企业改善这种状况,让管理人员系统学习管理方法和技巧,提升自身管理能力,从普通走向卓越,并推动企业不断发展。

管理技能培训课程收益

1.使管理者全面、系统的学习到管理上所应该具备的知识、技巧与认知观念

2.清楚地认知作为管理者的角色和素质模型,使管理者在工作上充分发挥管理职能

3.分析管理者压力的来源及典型症状,掌握不良情绪压力的缓解之道

4.了解管理者应具备的良好职业心态,探索、掌握自己独特的心态模式

5.了解新时期人际关系特点,掌握有效沟通的方法、技巧

6.解析跨部门沟通问题的根源,掌握跨部门沟通的能力与协作技巧

7.了解团队规则与角色,掌握打造高执行力团队的主要方法

8.分析时间浪费的原因,了解时间管理的重要性,学会高效时间管理的六步七诀

9.掌握会议管理的工具和技巧,把会议参与者的注意力集中到影响圈内

管理技能提升系列课程

管理技能培训课程包括什么内容?

第一讲:现代经理人的角色与素养

一、现代经理人角色认知

1. 中层管理者常见的思想与管理误区

2. 现代环境变化下对管理提出的挑战

3. 中层管理者是经营者的替身

4. 作为经营者替身的三项准则

5. 作为下属的任务

6. 作为同事的任务——完成跨部门目标

7. 作为上级的任务

二、现代经理人素养认知

1. 中层管理者之德

2. 中层管理者之才


第二讲:管理者的沟通——毕生的修行

一、正本清源——你可以做好沟通

1. 沟通的定义

2. 沟通的意义与好处

二、沟通之道

1. 尊重与欣赏

2. 换位思考

三、沟通之术

1. 通过“聆听”了解对方

2. 通过“提问”澄清问题

3. 通过“表达”让对方理解

4. 通过“信任”建立关系——如何共情

5. 漏斗原理及5W1H定律


第三讲:经理人之情境领导力

一、员工是谁?他处在哪个阶段?

1. 从人性讲起——马斯洛层次需求理论

2. 即时激励的重要性——奖惩在当下

3. 领导力的定义与管理者的方向

4. 决定员工完成任务的条件

5. 衡量员工发展的两把尺子

6. 根据不同的员工需求进行辅导-如何划分员工的阶段

二、我应该是谁?作出何种领导力

1. 教练技术——选择你的风格

2. 不同阶段的员工如何进行有效的领导力辅导

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杭州管理技能培训计划

中高层管理培训师

李革增老师

清华大学特聘培训讲师

企业家协会特聘培训讲师

管理咨询讲师、高级培训师,清华大学特聘培训讲师,企业家协会特聘培训讲师,香港光华管理学院客座教授,多年从事企业高层管理与咨询工作经验,在德隆集团、深高速、深南招商集团、美国“MOTHERS”、中国企管网等大型集团公司及管理顾问公司历任市场经理、行政总监、营销总监、培训总监、总经理等职位...

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管理技能培训讲师

简富临老师

曾任:台塑企业集团子公司人资经理、处长

曾任:美国Gredmann集团台湾分公司产品事业部负责人

中国人民大学人力资源管理博士,北京大学、清华大学、上海交大、西南交大EMBA总裁班客座教授。简老师从事企业人力资源管理、企业经营辅导及员工培训工作,已达十九年之久,对咨询实务、企业管理改善、主管职能培养提升有丰富经验,并能将管理实务转为课程运作,提高课程绩效...

管理技能培训导师

冯进老师

中山大学MBA

国家认证拓展培训师

中山大学MBA,国家认证拓展培训师,桥梁商学院商业研究院执行院长,东莞市培训师联合会常务副会长,教学风格独特,幽默、风趣,讲师肢体语言丰富,与学员互动多,现场氛围特别融洽...

管理技能内训提供课程内容定制服务

  • 角色认知与角色定位

    帮助管理者认清自己的角色定位与职责,建立管理者应有的态度和意识,迅速转变角色,承担应有的责任。

  • 自我管理与时间管理

    帮助管理者做好自我心态管理、目标管理、时间管理,提升管理者的各项自我管理能力及修养水平,欲达人先修己。

  • 目标管理与计划执行

    掌握目标、计划、执行、控制等基本管理技能,善用管理工具与流程推进工作任务,从而提高团队整体工作效率。

  • 问题分析与解决技巧

    学习如何创造性地进行问题分析与解决,培养理性思维能力,能找到核心问题点,成为一名解决问题的高手。

  • 高效沟通与说服技巧

    认识沟通的重要性,掌握高效沟通的原则与技巧,提升自己的沟通协调能力,在内部建立无障碍沟通的环境。

  • 下属辅导与激励授权

    能够准确地发现下属的特长,在工作中清晰地传授技能,有效地激发下属的工作动机,并知道如何给予工作授权。

诺 达 名 师 介 绍
诺达名 师创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供企业培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。

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