(1)JAVA作业应与课堂教学的内容相一致  课堂讲授的内容主要包括面向对象编程、图形用户界面、多线程编程、网络编程、异常处理、文件等。这些内容需要在大作业中反映出来。

(2)JAVA作业需要一定的规模，代码量不能太小，否则无法达到训练效果。

(3)JAVA作业需要实用。如果做得好，它是一个实用的应用软件。

(4)JAVA作业在某种程度上应该是有趣的，这样学生的积极性会更高。

西安汇杰致力于将领先的前沿科技转化为教育成果，通过高品质的教育教学服务于战略新兴领域及信息化产业人才培养。汇杰人继往开来，热情澎湃，不断探索创新产品及人才培养模式。

“重复是学习之母”来自德国哲学家迪茨根。java学习本身很无聊。在很多情况下，你不想在读完之后再去读它，但是很多java知识点在读完之后是无法掌握的。如果你不喜欢不断重复java知识点，那么很难学好java。

重复一遍，当你第二天学习新的java知识时，回顾一下你昨天学习的java知识，你将不能立即回忆和整合数据。当你还在练习的时候，我发现这个java知识点完全超出了我的记忆范围，所以我很快就将数据进行了整合。  在学习java的许多情况下，可以重复学习java知识。关键是要有意识地复习你所学的java知识。

Java软件工程师的就业前景主要来自Java的应用领域。Java独立于平台，可以用于计算机以外的领域。  例如，桌面应用系统开发、嵌入式开发、电子商务、企业应用开发、交互式系统开发、多媒体系统开发等都需要使用Java。  可以说，Java应用于我们生活的方方面面。  Java编程语言具有较低的入门门槛，对数学和英语的要求较低，并且对年龄和学历没有限制。只要你有扎实的技能和工作经验，你就是企业需要的人才。