学大艺考文化课辅导
助孩子“艺举成名”
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艺考没有**被淘汰了怎么办?艺考淘汰后,还可以填报普通高校,但要努力提高文化课成绩。艺考通常是提前审批的,不会影响以后的填报和录取。如果考生的文化课成绩能达到普通文理的分数线,就可以直接填报普通批次。
一怕:没方向一头蒙
二怕:时间紧任务重
三怕:今天学明天忘
01 高考师资集体研讨制定“教学大纲”
02 制定周密辅导计划并严格执行
03“小三步”教学法注重落实和巩固
循序渐进
化繁为简
容易接受
精心选择课后练习题
纠正错题,点点过关
优化错题档案
讲.练.考结合
定期检验
培养考试感觉
我们应该根据自己的情况来,给自己合理的安排好学习的时间,根据自己的基础安排专业课程和文化课程的学习比例时间。每周至少有3-4天的专业课程实习时间,保证专业学习时间。很多学生为了学习专业课而耽误了文化课的学习,所以要做好规划,因为只有专业课**考试,才会有更大的学习文化的动力。
语文是考生的母语,文科综合单选题多,而且比例大,我们认为语文、文科综合测试成绩提升空间**。语文复习的重点是补课时的知识,然后复习基础知识和作文。在阅读部分,简单问题和难点问题中的**个问题是切入点。基础部分以记忆为主,**实践熟悉基础知识,难点问题以教师讲授的经典题目形式复习。作文方面,建议考生多做练习,多读范文,选择一种写作风格进行有针对性的练习。
•适用学生: 基础薄弱、跟不上课的至高三学生。
• 课程特色 :共有暑、寒、春、夏四个部分,包括语文、数学、英语等9个学科,春、秋季课程与在校学习成互补,暑、寒假课程可查缺补漏。帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步。
• 适用学生 •:偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等至高中学生。
• 课程特色 •:用“诊断+治疗+对症下药”的教学思想,进行针对性训练,实现点对点的突破,帮助学生认清学习问题,专项补齐短板,打破弱项瓶颈。
• 适用学生 •:考前需要集中巩固、梳理知识、快速进步的至高三学生。
• 课程特色 •:**大数据分析及PPTS个性化测试,精心设计课程内容,传授学习方法、攻克重点难点,循序渐进的帮助学生突破学习瓶颈、取得进步。
教学环境
艺术生的文化知识基础差。在这么短的时间内,想要全部复习完高中三年制课程是不可能的。这就要求艺术类学生要有选择地复习知识点。首先,从基础知识开始,循序渐进,由浅入深。然后,对高考的必要考点和常见考点进行分类总结,重点加强对这些考点的培训。