感觉统合是指在环境中有效地利用自己的感官，将从环境中获得的信息通过不同的感官途径(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、前庭感觉、本体感觉等)进行处理，然后向身体相应部位发送指令，完成适应性反应的能力。婴儿生来就具有基本的移情能力，要想发展好移情能力，就离不开父母的培养。

平衡感是人类活动的基础：平衡感不平衡的孩子站无站相，坐无坐姿；烦躁不安爱在课堂上做小动作，注意力不集中；保持短时间的兴趣，可以集中精力玩几个小时的电子游戏，但不能集中精力学习5分钟；人际关系差，不能与同学团结，甚至与父母吵架；左脑判断能力差，学习会有障碍。

如何选择感统训练机构？

注重训练的多样性，让孩子长时间做一种训练，灵活运用一种训练形式，孩子会厌烦，甚至抵制训练，所以一定要注意器材的多样性、教师指导的丰富性、训练活动的多样性。参加培训的机构之间有着良好的教师交流平台，有利于教师教学的多元化。

感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失，需要在必要时加以纠正。俗话说运动障碍，孩子的大脑在发展过程中有很轻的障碍，药理学是无效的，只能通过合理的训练来纠正。一些家长认为，只有情绪失常的孩子才需要情绪训练，但他们做不到。大量科学研究表明，几乎所有儿童都有感觉统合失调，但只是表现出不同程度的感觉统合失调。对于有感觉统合失调的儿童，在12岁之前通过专业训练可以很容易地纠正。一旦他们过了那个年龄，就很难再改变了，成为他们一生的遗憾。孩子的身体平衡协调能力、注意力、情绪、自我控制能力、学习能力、逻辑推理能力、饮食、睡眠等方面的训练都得到了提高和加强。