邯郸感觉统合训练课程
身心协调,自在成长
点击咨询感统失调的表现:视觉感知能力差的特点是,尽管能够长时间观看动画片和玩电动玩具,但无法流利阅读,通常单词太多,单词太少;或者在写作时,偏旁经常颠倒,甚至连字都认不出来,学了就忘了,不会做计算,还经常抄错题。听觉感知能力差表现为听不到别人的话,错过了东西,经常忘记老师说的话和留下的作业。
本课程是“科学教育-开发儿童少年潜能研究”课题组科研成果实践应用。是根据脑科学,生命科学,教育学等学科理论结合儿童身心发展规律,紧紧围绕孩子成长黄金开发期,针对孩子个性特点,运用科学测评软件,为孩子量身定做的个性化的培养训练课程。本课程通过感觉统合训练。最终为孩子在今后的学习:语言、记忆、思维、创新等学习能力打下坚实的基础。
本课程主要是一种大脑和身体相互协调的学习,由专业的感觉统合教具训练,通过触觉、前庭觉、本体觉、视觉空间、听觉感知等基础训练,调整八大运动功能:平衡、肌力、方向、韵律、 协调、松懈、速度、变化。进而达到身体机能的提升,是孩子成长过程的必修课。 课程特色:以少儿感觉统合训练为目标,提升孩子语言、运动、情绪、思维等各项能力。
感统训练:视觉训练,视觉训练强化视觉感知刺激,帮助激活大脑,让大脑对视觉信息进行加工,并做出反应。进行视觉训练可以提升孩子注意力、记忆力,有助于智力发展。训练对象:视觉空间不足,学习时出现跳字、漏字、写倒字、记忆力差、难以区分相似图形或文字、数学运算差等情况的孩子。训练方法:利用舒尔特方格、拼图、找不同、走迷宫等游戏训练,调整视觉追踪,锻炼孩子视觉空间感和观察能力,改善儿童专注力,增强视觉辨识和视觉记忆。
感统失调有哪些训练方法?
对于感统失调表现较轻的儿童,家长也可以先选择在家进行训练。根据需要提高的不同能力,采取相应的训练方法,帮助孩子尽早改善感觉失调。当然,如果家庭培训的效果不好,家长一定要及时寻求专业机构的帮助,不要因为拖延导致孩子的问题恶化。
有些家长因为工作忙碌没有时间带孩子去感觉统合训练馆,那么在家也可以进行一些简单的训练。
感统失调的家庭训练疗法:爬行、球类训练、唤醒触觉皮训练等
你的孩子是否上课东张西望、左顾右盼、坐立不安?是否做事拖拉、散漫、精力不集中?若是如此,那么你的孩子可能存在注意力问题了。注意力是指个体通过视觉、触觉、听觉、嗅觉和味觉的感受器对周围事物的关注能力,注意力的良莠直接影响着个体的智力开发以及学业成绩。
训练项目:翻跟斗、滑板、跳、吊桶、吊马、荡秋千、陀螺盆、平衡台、平衡木、蹦床等。
想要把孩子的记忆力训练出来是每一个家长的希里,但是这种事我们不能太着急,不能盲目给孩子进行记忆力训练,但是我们要如何正确做好孩子的记力训练呢,这就要讲究记忆力训练的方法了,但是锻炼孩子记忆力的方法有......
如何预防感觉统合失调?
父母也要尽可能为孩子创造条件,让孩子走出高楼大厦和孤独,为孩子找一些同龄的朋友,让孩子在与他人的交流中刺激、调整、强化自己的感官处理能力。在日常生活中,父母不应该用娇生惯养或不信任的眼光为孩子安排一切。只要可能,让孩子们做自己的事情。正因为如此,孩子们不仅快乐、有动力,而且心理素质也有所提高。