宜昌康语语言发育迟缓
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点击咨询语言发育迟缓的影响
近年来对语言发育迟滞的研究发现，许多语言发育迟滞儿童与智力发展有着千丝万缕的联系，这在一定程度上解释了为什么许多语言发育迟滞儿童具有智力发展低下的特点。因此，语言发育迟滞的语言矫正不能推迟到五岁半以后。一旦超过五岁半，永久性智力损伤的可能性就会大大增加。那时，更不用说语言矫正了，孩子们的正常智力发展可能会受到影响。
康语儿童康复适合哪些孩子
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社交障碍
社交障碍、沟通障碍、行为刻板、兴趣狭隘、注意力分散、自我刺激行为。
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发育迟缓
社会适应能力、学习能力和生活自理能力低下；言语、理解等明显落后同龄人。
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语言发育迟缓
词汇贫乏、语句生涩难懂、语言明显落后。
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感统失调
挑食、注意力持续时间短、情绪不稳定，运动能力差。
手势符号的训练
地位依赖型手势是儿童最容易理解和掌握的手势，一般是手势训练的起点。这一阶段的训练目的是训练幼儿注意手势符号的存在。训练主要是在日常生活和游戏中进行，从给予适当的帮助到逐渐达到孩子的自发行为。例如，当孩子想要一个最喜欢的玩具或食物时，示范并要求孩子做“给我”的手势(双手合掌)，同时清楚地说“给我”。如果孩子不能模仿，可以给予适当的帮助。通过训练，幼儿可以注意到手势符号的存在，模仿手势符号，逐渐表达出自己的欲望，并在需要的时候自发地进行交流。
儿童语言发育迟缓康复训练培训班
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1
适用对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-7周岁儿童。
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2
学习目标
训练孩子的语言能力
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儿童语言发育迟缓康复训练培训班简介：
教学目标：训练孩子的语言能力，让孩子更快开口说话
课程模式：30分钟一对一
教学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学
上课时间：需提前预约，随到随学
课程教具：国际引进器材、康语自主研发口腔按摩器材
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4
儿童语言发育迟缓康复训练培训班课程内容：
①下颌、唇、舌口部运动功能训练；
②气息训练；
③20组音系开发
儿童语言发育迟缓康复训练培训教学效果：
①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力
语言发育迟缓的原因
智力的缓慢发展必然导致相应程度的语言的缓慢发展。无论是开始说话的时间，还是使用两个单词的单词，智力发育有障碍的宝宝语言发展也比同龄人差，在语言发展的各个方面都比正常儿童慢一步。大部分的情绪问题，主要是在与患者的人际关系中难以接触，影响言语的理解和表达。
康语服务
服务终端顾客：特教课程、特教产品、发育测评。
服务科研机构：通过不断“走出去，引进来”，创造并有机转化自有教学资源库。利用资源优势与国内外专家开展特殊教育相关学术研讨和基础性研发，推动中国特殊教育的发展。
服务特教从业者：康语依托于自有特教孵化园联合相关机构，在全国范围内开展早期教育专业师资培训服务，为早教行业输送专业人才。
怎样判断孩子是否语言发育迟缓
1.一两岁的时候，他们说话不多。严厉的孩子三岁以后就不说话了。有些孩子偶然给父母打电话。有些孩子会说话，但不想说话。他们缺乏与父母的语言交流；
2.不想学说话，经常自己玩，父母教说话不回答甚至发脾气；
3.不能用正确的语言回答父母的问题，不能用语言表达自己的需要；
4.说话发音不准确，可能发音不清，说话声音小，别人听不清楚。
康语品牌文化
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01
使命
为自闭症儿童提供专业康复服务
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02
愿景
让千万自闭症儿童走进校园
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03
价值观
真诚 尽责 精进 实效
关于我们
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宜昌康语儿童康复中心
康语教育科技有限公司( 简称“康语”)，是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构，10年来，康语教育在安徽、福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京、亳州，赣州，上饶，南通，南宁，珠海，宜昌等地区共开设很多的分校，主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！
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