联想记忆

众所周知，任何学科中的每一个知识点都不是独立存在的。在学习过程中，孩子要想学东西，就必须学会将所学的知识内容连接起来，从而达到掌握的目的。所谓联想记忆法就是扩大脑孔，充分发挥联想和想象力，将这些知识转化为我们更容易记忆的内容。例如，当我们记住一些单词和句子时，我们可以将它们关联到一些故事情节中，将需要记住的东西形象化和立体化，并自然地更快、更牢固地记住它们。

记忆力差不是因为孩子们不努力学习

每个人的记忆力都不一样，就像有些孩子被称为神童一样。当然，有些孩子天生记忆力差，需要花更多的时间记住别人说的话。父母不必对孩子太苛刻，也不要认为孩子记忆力差是他们自己学习不努力的结果。当然，天才毕竟是少数。事实上，记忆力差的孩子也是少数。对于儿童的记忆，自然遗传基因确实有一定的影响，但后天因素不可忽视。

有时，孩子错误的生活方式或父母错误的教育方式也可能导致孩子记忆力的衰退。现在，每个人的生活水平都不同于十多年前，儿童的童年也与以前大不相同。在我们的童年，我们曾经招募猫和狗，但现在孩子们整天都伴随着电子产品。什么iPad、智能手机、电脑等等，有些家长忙于工作，怕孩子无聊，怕孩子打扰自己，所以会给孩子智能手机玩，但这种行为只会伤害孩子。经常玩游戏的人也应该有同样的感觉。玩了很长时间的游戏后，他们会觉得有点慢。事实上，这是长期沉迷于电子产品所带来的危害之一。目前，很多孩子都有自己的手机，或者可以随意玩父母的手机。儿童没有自控能力，比成年人更容易沉迷于电子产品。一旦他们的精力分散，他们的记忆力自然会下降。

注重知识和经验的积累

随着孩子们年龄的增长，他们接触到越来越多的知识，知道越来越多的事情。这些知识的增加也有助于提高他们的记忆力。此外，儿童从外部环境中受到的刺激越大，他们看到和听到的范围就越广，这也有利于扩大他们的记忆范围。这可以让孩子们记住更多的内容，增强他们的记忆力。