学习少儿编程好处

增加升学竞争力

国内的教育制度也在转型过程当中，成绩已经不再是衡量的唯一标准，现在更加重视孩子的综合素质的提升。

通过学习编程，通过这个所谓的“玩”可以帮助孩子更好的应对未来，具备更强的竞争力。

其实，在这个人人都是“创客”的时代，编程并非是为了让孩子长大成为程序员，让孩子尽早接触学习编程已经成为一种有效提高孩子综合素质的方式。即使对于那些对编程提不起热情的孩子，或者那些有志于取得文学而非软件工程学位的学生，理解代码依然意义重大。

也正因此，很多高瞻远瞩的父母，开始将编程作为一种“教育投资”让孩子接触学习。即使孩子未来并不想做一名“程序员”，在“教育投资”的层面来讲，让孩子接触学习编程也是一项非常不错的选择。

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  课程一：创意启蒙课程

  招生对象 3-5岁孩子；少儿编程创意启蒙课程根据主题情景，借助于专业乐高教具，外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。

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  课程二 ：人工智能编程

  招生对象 6-18岁青少年；人工智能编程课程依托达内16年编程教育经验，研发一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、Java）等，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力。

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  课程三：智能机器人编程

  招生对象：6-12岁青少年；智能机器人编程课程根据挑战任务，借助于专业教具，用积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。

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  课程四：信息学奥赛

  招生对象：8-18岁青少年；信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。

少儿编程的学习条件

最简单的解释就是：想办法解决一个问题的过程。同样的问题，每个孩子都会用不同的方式去达到同一个目的，当孩子开启想象力去思考问题，列举出实现目标步骤时，就是在运用编程算法。编程算法其实离我们的生活并不遥远，孩子选择路线达到目的地是算法，怎么用泥巴捏出一只兔子的步骤也是属于算法。

专业的说法是，学习编程的核心是通过拆解步骤的角度去理解问题。更多的家长都希望自己的孩子能从学习中获取真正的知识本领，去适应现在快速发展的社会节奏，而不希望他们只会“死读书”，缺乏灵活思考和执行能力。

少儿编程的方向

在本文中，我将考察创建一种新计算机语言的一般动机，并将特别指明是什么原因导致了C#的出现，然后我将介绍C#和它与Java、C、C++的相似之处。其次我将讨论一些存在于Java和C#之间的高层次的、和基础的差别。我将以衡量在用多种语言开发大型应用程序的时候所需的知识（或者对这种知识的缺乏程度）来结束本文，而这正是.NET和C#的一个主要战略.以及Windows 2000的一个"d预览版本"，还有MSDN上迅速增多的文档集子的形式获得（还没有最终定型）。

学习少儿编程好处

培养孩子的逻辑思维与综合素养

编程是一个强调“逻辑思维”的学科：当我们面对复杂繁琐的步骤头疼不已时，编程锻炼出来的思维能够高效地将问题化繁为简。这就是编程不仅被广泛应用到各行各业，还进入了中小学课堂的原因。

学习编程更重视对孩子综合素养的培养：学编程不仅意味着孩子学会代码，更重要的培养孩子的自律性，创造力和自主学习能力。

学好编程，让孩子的成长事半功倍。