是不是只有男孩才有兴趣?
许多家长认为电脑是男孩喜欢玩的东西,而女孩不喜欢。通 过对女生的观察,她们在编程方面比男生有更多的优势和更多的关爱。在2018年的一小时节目挑战赛中,第一名是一年级的男孩,第二名是五年级的女孩。儿童节目教育网(www.shaorebc.ORG)和国际计划公共福利组织共同推动女孩-科技路线,以唤起社会对女孩的偏见。他们的口号是“科技,女孩可以!”。女孩通过学习增强自信。他们只是在兴趣点上与男孩不同,这需要家长或老师更好的指导,并根据学生的能力进行教学。
童程童美教学特色
Course objectives-
01
趣味情景化主题教育
每节课通过视频展示一个故事,引出任务,激发兴趣,领悟道理。
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02
课程设计对应敏感期
课程设计与成长敏感期相匹配,从而达到事半功倍的教育效果
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03
课后配套专属教材包
课后配备幼儿绘本资料,图案丰富,易于理解,让孩子加深记忆
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04
零距离对话人工智能
与人工智能机器人零距离对话,培养科学素养,激发学习兴趣,让孩子学习更主动。
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05
软件与硬件相结合
乐高积木+玛塔编程,软硬件结合,填补了国内空白。无屏幕编程,保护视力和大脑。
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06
一站式教育解决方案
学完创意编程启蒙课程,可无缝衔接智能机器人编程和人工智能编程,接轨未来科技。
乐高机器人对孩子的好处!
让孩子更好地激发孩子的兴趣和学习能力
兴趣是孩子们更好的老师。孩子们会喜欢他们感兴趣的东西。即使他们多次受挫,他们也会尝试去做。机器人是一种综合性知识的实用产品。基本上每个孩子对机器人都没有抵抗力。每个孩子对世界都有好奇的态度。他们对机器人的科技产品充满探索的态度。他们希望这些机器产品能给他们带来科技的力量和惊喜。学习机器人是孩子们愿意花时间去理解的东西,它能极大地激发他们的兴趣,保持好奇心,提高孩子的学习能力。
童程童美课程介绍
学少儿编程就是学写代码?
很多不熟悉少儿编程的家长,以为孩子学习了所有少儿编程课程,就能马上掌握写程序的技能,但其实少儿编程课程并不是教孩子写代码。以目前最流行的Scratch编程工具为例,Scratch是一款由麻省理工学院合计开发的少儿编程工具,它用图形语言帮助孩子更好的学习理解数理知识,从而培养孩子的逻辑思维,有效避开枯燥的语法、公式,帮助孩子进行有效的信息化表达和数字化创作,提升孩子从语言到思维等多方面的综合能力,在操作上只需拖动鼠标就可以完成代码编写,简单易操作,让孩子在学中收获,学中成长。
童程童美教学优势
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专业
设计专业,符合少儿认知规律和特点
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目标明确
学完所有内容,将具备软件工程师的能力
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体系化
完善的学习内容,适合6-18岁 全年龄段孩子的编程学习
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趣味
游戏案例驱动,让课堂不再枯燥
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研发标准化
资深编程教研老师设计研发
父母为什么要让孩子学编程呢?
在人工智能时代,不懂编程等于不识字
人工智能是一个跨多学科的综合应用。软件是支撑人工智能的基础,是人工智能的神经中枢。借助大数据、云计算等先进技术,结合其他学科知识,我们可以整合智慧医疗、智慧养老、智慧教育、智慧交通、智慧城市等不同行业的解决方案。在不久的将来,计算机和程序将进一步影响我们的生活。理解一些基本的编程原理以及如何控制计算机的操作将变得越来越重要。为了提高生活、工作和团队管理的效率,了解计算机如何思考已成为一项必要的技能。编程将创造力转化为创造力。未来,没有编程=文盲。Demis hazabis是谷歌人工智能alpha go的创始人,从8岁开始学习编程。苹果首席执行官史蒂夫·乔布斯12岁时开始学习编程。微软创始人比尔·盖茨13岁时开始学习编程。由此可见,学习编程不仅是一种技能,也是一种品质。即使不从事计算机行业,编程思维能力也将对孩子未来的学习和成长起到至关重要的作用。