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邯郸乐模机器人教育

机器人和少儿编程课程，让孩子边玩边学
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让孩子学乐高的好处：培养逻辑能力和实践能力。所谓逻辑是指思维的规律。除了记忆和联想，经验和方法也非常重要。在玩积木的过程中，孩子们可以有效地练习分类法，理解序列的概念，建立时间和空间的概念，体验简单的因果关系。经过反复的双手练习，这些能力最终都能有效地培养孩子的逻辑思维能力。

乐高机器人课程介绍

爱探索

此课程的教育目标就是针对孩子的好奇心，让孩子们在探索科学的过程中，帮助他们肢体得到发展，并培养创造性和逻辑性思维。引导孩子认识周围的世界，初步理解空间的概念，同时开始表达自己。

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爱创作

此课程通过搭建生活中常见的工具及电器模型，探索生活中的科学原理，理解杠杆、轮轴、滑轮、齿轮等重要的自然科学观念;通过学习和创造发明各类生活中的机械装置，理解生活中的科学无处不在，充分感受创造发明的无限乐趣。

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动力机械

课程通过设计与搭建，机械结构等，体验和学习几何、物理、自然、机械、结构方面等知识，帮助孩子提高合作、动手能力，培养他们学会主动分析问题和解决生活中实际问题的能力。

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机器人“头脑风暴

课程通过机器人的搭建，让孩子把所学的物理、几何、机械、结构、电子及图形化编辑语言等学科知识，融入到机器人的构成、制作及操作中去，从而激发孩子参与科学技术的兴趣,提高孩子的逻辑思维。

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机器人教育对孩子成长的重要性：一般来说，机器人教育是指通过装配、建造和运行机器人来激发学生的学习兴趣，培养儿童的综合能力。在这个过程中，除了掌握机器人的基本结构和构造过程外，更重要的是，通过对机器人的控制，孩子们可以理解编程的乐趣，真正做到寓教于乐。目前，中国大多数中小学都有过多的基础教育。太多的基础知识学习会把孩子的大脑变成电脑硬盘。孩子的大脑会慢慢变成记忆，不会积极思考。孩子只会被动地接受知识，而忽视积极思考的习惯。

课程特色

探索启蒙

为宝宝开启第一扇想象之窗
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展现创想

激发无限想象和创造力人
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独立思维

“玩”出独立自信的高情商
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创意高手

向着独立自主逐步发展!
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机器人编程课程适合什么孩子学？缺乏专注力的孩子。机器人编程学习就像玩一个渐进式游戏。每个任务都需要完成不同的逻辑序列和连接的指令。当孩子们完全沉浸在这种探究式编程学习中时，他们的注意力会大大提高，这不仅与编程设置有关，还与孩子沉浸式体验的学习方法有关。在编程过程中，孩子们可以反映出许多家长以前从未见过的特征。在国外，有更多的特殊例子。有学习障碍或无法集中精力学习的儿童可以更好地融入课程，产生完全沉浸式的学习效果。这显示了机器人编程的吸引力。

课程优势

创造力
想象力
获取新知识的能力
合作能力
学习的乐趣
解决问题的能力

孩子到底几岁开始学习机器人编程？当孩子们学习编程时，他们学习思考并训练大脑思考；当你18岁以后学习时，你的思维早已固定，你学到了更多的知识。学习编程后，大脑会随着不断思考而变得更聪明。因此，孩子们应该从现在开始学习编程。如果他们错过了最好的学习年龄，他们可能不得不付出更大的时间成本，并在未来重新学习。毕竟，编程是未来世界的通用语言。学习编程和学习英语一样受欢迎！

关于我们

邯郸乐模机器人教育专注于儿童机器人编程培训，打造不同的课程体系,采用不同的教育方法,帮助孩子在成长和发育过程中逐步形成创新意识和思维能力，逐步学会运用知识进行创新实践的能力，逐步成长为具有卓越创新意识和能力的国家需要的创新人才。中心以“做中学”为教育主旨、寓教于乐的形式培养孩子动手能力、动脑能力、语言表达能力、专注力、合作能力等。

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课 程 特 色

探索启蒙

展现创想

独立思维

创意高手

创造力

想象力

获取新知识的能力

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学习的乐趣

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