位置: 首页 > 成都高考复读 > 成都高三复读班
成都高三复读班
预约试听
  • 高考全托培训

    卓元是你的不二选择!

    关键词成都高三复读全托班

    快速咨询

什么是高考?
成都高三复读全托班


  • 高考是什么?

    普通高等学校招生全国统一考试(The National College Entrance Examination),简称“高考”,是中华人民共和国(不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省)合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。 普通高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。高考由教育部统一组织调度,教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。考试日期为每年6月7日、8日

高考全托班优势

①讨论的问题要具有吸引力。讨论前教师应提出讨论题和讨论的具体要求,指导学生收集阅读有关资料或进行调查研究,认真写好发言提纲。
②讨论时,要善于启发引导学生自由发表意见。讨论要围绕中心,联系实际,让每个学生都有发言机会。
③讨论结束时,教师应进行小结,概括讨论的情况,使学生获得正确的观点和系统的知识。

强大教研能力,高品质教学质量
成都高三复读全托班


  • 智学定制教学

    通过智学系统进行KPP深度规划,勾画学生知识体系画像,量身定制高效教学计划。

  • 探究学习本质

    JMD多维学习力系统,从本质上解决学习问题,从学习动力、学习精神、学习技巧三大板块。

  • 提升效果看得见

    智学云全数据化管理,实时追踪学习轨迹,成长进步一目了然,学习情况尽在掌握。

  • 一科两位老师

    主教老师负责授课提分、学业把控,助教老师负责效果追踪、辅导提高,各司其职。

课程体系
阿米巴小组,教学质量全面保证
成都高三复读全托班


高考全托学习能力总结

预习管理——争主动
(1)读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。
预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。
(2)写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。――读写同步走。

强大教研能力,高品质教学质量
成都高三复读全托班


  • 赵梦妍

    赵梦妍,五星级学管教师兼高级学业规划师。家长和学生心目中的"全能班主任",注重学生学习

    咨询老师
  • 张萧内

    性格幽默、温和,具有亲和力,耐心和毅力,能完美的融入学生集体,了解学生心理,深受学生喜爱

    咨询老师
  • 李茂茹

    李茂茹老师,五星级学管老师,幽默风趣,有爱心、耐心、宽容心、责任心。坚信爱能改变学生

    咨询老师
  • 段利蕊

    优秀学业规划管理老师,从事教育6年时间,拥有独特的育人方式帮助学生树立正确的价值观

    咨询老师
  • 韦晓

    毕业于吉林大学。从事多年高考英语教学,有着独特的教学方法,创造过一个月内英语单科涨分50分

    咨询老师
  • 陶梦娇

    历史陶梦娇老师,四川大学历史系硕士研究生,四川大学西南文献研究中心研究员,优秀青年教师

    咨询老师
  • 陈建均

    地理陈建均老师,前成都某重点中学教师,从事高中地理教学多年,带过多届艺术生高三毕业班

    咨询老师
  • 范彬

    从事教育事业5年,在教育中遵循“爱与尊重是教育的出发点”,全心全意为孩子服务的宗旨与理念

    咨询老师

选择卓元,选择成功
成都高三复读全托班


  • 袁※

    现就读于四川农业大学环境艺术设计专业现就读于四川农业大学环境艺术设计专业现就读于四川农业大学环境艺术专业

    我想膜拜
  • 方※艺

    现就读于西南科技大学环境设计专业现就读于西南科技大学环境设计专业现就读于西南科技大学环境设计专业。

    我想膜拜
  • 汪※

    现就读于四川师范大学表演专业现就读于四川师范大学表演专业现就读于四川师范大学表演专业现就读于四川师范大学。

    我想膜拜
  • 谭※祺

    现就读于四川师范大学流行演唱专业现就读于四川师范大学流行演唱专业现就读于四川师范大学流行演唱专业。

    我想膜拜
  • 黄※怡

    现就读于成都大学现就读于成都大学现就读于成都大学现就读于成都大学现就读于成都大学现就读于成都大学。

    我想膜拜
  • 蒋※祥

    现就读于西华师范大学播音主持专业现就读于西华师范大学播音主持专业现就读于西华师范大学播音主持专业

    我想膜拜

高考全托班情况

良好的学习氛围有利于学习习惯的养成。一个好的学习氛围会带动所处在这个氛围内的所有人开始学习,然后逐步养成主动学习、勤于学习的习惯。

良好的学习氛围能提高学习效率。当大家都在学的时候,一旦有不想学或者不耐烦学的情绪,就会被环境排斥,产生一种罪恶感,因而强迫自己学习,久而久之就会变得专注学习效率自然而然就提高了。

良好的学习氛围能帮助我们培养集体意识和团队意识。在良好秩序下,人们只会越来越遵守秩序,自发的维持秩序,个人利益自动为集体利益让路。


课程优势
在卓元, 每位学子都能享受的待遇
成都高三复读全托班


  • 食宿学教一体化

    拒绝写字楼、居民区,卓元拥20000㎡超大独立教学校园

  • 与时俱进新工具

    卓元D家智学云系统,用科技驱动改变填鸭教学

  • 人性友爱好教师

    新老结合的卓元教师,消除代沟,为学子带去平等友爱关怀

  • 学习跟踪全流程

    设立阿米巴教学小组,卓元有同吃同住全天候守护学子的专职老师

  • 学业进度勤汇报

    卓元智学APP实时生成学业报告推送给学生、家长与老师都放心

  • 勤学好问浓氛围

    甄选逐梦学子,科学规划分班,严格教学监督,书声溢满卓元校园

7天试听申请>>

关于我们
成都高三复读全托班


卓元教育机构介绍



卓元教育机构介绍(成都高三复读全托班)

成都卓元教育咨询有限公司, 14年来始终专注于“高三文化课冲刺”、“高考复读加强”、“艺术生文化课提升”三大项目。用良心做教育,以口碑赢市场,卓元教育独创“JMD学能管理系统”、“6T教学模式”、“数字化精细管理”等

高考全托学习方法

爱因斯坦有个成功的公式:A=X+Y+Z。A代表成功,X代表艰苦劳动,Y代表正确方法,Z代表少说废话。这个公式指明事业成功的三要素。对于学业来说,成功也有三要素:学习成功=心理素质十学习方法十智能素质
1、提高学习心理的素质
(1)学习的动机。学习需要动机。由于学生的个人需要而产生的学习内驱力很重要。有人有旺盛的求知欲,对学习有浓厚的兴趣,正是如此,如升学、就业、兴趣、爱好、荣誉、地位、求知欲、事业、前途等都是。我们要努力强化学习的动机,如树立远大理想;参加各种竞赛,挑战强者,激起学习欲望;看到自己学习成果而受鼓励,从而增强自信,经受挫折,要有不甘失败和屈辱的精神。

机构特色
颠覆传统教育体系,打造高效教育模式
成都高三复读全托班


  • 01

    12大

    顶尖艺术机构之指定文化合作伙伴

  • 02

    14年

    专注高考全日制集训

  • 03

    12000加

    高考学子共同选择

  • 04

    92%

    高考升学率行业L先字

  • 05

    8000+

    知识点全方面数据化管理

  • 06

    7天

    体验课,DBE模式免费体验

合作伙伴
成都高三复读全托班


让学员来了就不想走的学习环境
成都高三复读全托班




成都卓元教育

进入机构首页
成都卓元教育

上课地址:成都市新都区兴城大道732号

预约试听

倒计时:
11 : 58 : 41
其他试听课程
机构全部课程

学校课程导航