如何才能让所有员工充满激情?全力工作?释放出蕴藏在他们之中的潜能?金钱可以吗?权利呢?或者地位?还是名誉?当没有了激情,那效率何来?
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员工激励的底层心理学逻辑及有效方针 | 如何有效地激励员工,如何找到员工激励的痛点并促使员工更加努力工作,是管理者需要密切关注的话题。本课程以员工激励为主题,使用心理学的相关原理,促使管理者使用人性的发展,关注员工的有效激励。 | |
如何运用非物质激励激发员工动力 | 为什么员工工资高了,但员工的积极性提升有限?为什么发了年终奖,第二年节后还是有很多员工未正常反岗,选择主动离职?为什么不能吸引优秀人才加入到企业,招聘困难?为什么员工参加了很多执行力的课程,收效甚微?为什么企业团队不稳定,员工流失率居高不下?本课程为你解惑! | |
中层干部如何调动员工的积极性 | 当前企业,管理者普遍缺乏领导力的训练,随意指挥、只知用权利指挥等现象普遍存在,导致了员工忠诚度下降、积极性受到抑制,严重制约甚至阻碍了企业的正常发展。本课程旨在提升管理者的领导力,变权利指挥为人格魅力影响,让下属主动、自动工作,调动员工积极性,提升组织效能。 | |
非物质激励——心理撬动管理 | 员工激励是企业管理中的永恒话题!本次课程,我们将帮助企业的管理者学习运用多种的心理学技术,带领管理者进入员工们奇妙的“心理世界”,并帮助他们掌握和激发员工的内在心理动力,去实现个人、团队、企业目标,达到共赢的结果! |
如何才能让所有员工充满激情?全力工作?释放出蕴藏在他们之中的潜能?金钱可以吗?权利呢?或者地位?还是名誉?当没有了激情,那效率何来?
效率的提升其关键在于人。很多企业忽略了员工需求的多元化,也就直接导致了激励手段与方法的单一,直接造成了激励效果的弱化,导致激励成本的支出没有达到预期的效果。
如何将企业目标与员工需求相结合,打造充满激励性的管理体系,是每个企业与管理者都需要解决的难题。本次课程将带你探寻成功激励员工的奥秘。
第 一讲:激励概论
1.0激励对于企业的重要意义
●满足员工需求与企业目标达成的利器
●获取员工机械性工作以外的工作热情与付出
●降低物质性支出的灵丹妙药
●留住人才的好方法
●组织正常运营的必备工具
1.1激励必须具备的三大要素
●激励对象分析
●激励主体分析
●激励手段分析
1.2员工激励的相关理论基础
●层次需要理论—当钱不能激励人时
●ERG理论—当人们怨声载道时
●象征理论—当你不能给别人钱时
●目标理论—当缺乏方向时
●群体理论—当人们以团队工作时
●双因素理论—当工作枯燥时
●期望价值理论—当奖励不起作用时
●XY理论—当遇到不好的上司时
●性格理论—当遇到难缠的员工时
1.3激励成功的关键在于掌握员工的需求
●六种人性需求理论对于人性的把握
●人性需求的多元化与激励理论关系
●人性需求的多元化与激励手段的关系
●如何精确研判员工的需求
●如何综合选择激励手段
1.4经典激励理论的成功案例分析
第二讲:激励平台建设
2.0完善的人力资源体系是激励是员工激励的重要平台
2.1人力资源规划是激励的纲领性体系
2.2规范的组织架构与岗位体系对激励的影响
2.3晋升体系与员工激励的关系
2.4能力素质模型给激励带来的重要指引作用
2.5薪酬体系与员工激励
2.6绩效体系与员工激励
2.7培训体系与员工激励
2.8职业生涯规划与员工激励
2.9内外部环境对员工激励的影响分析
第三讲:如何开展薪酬激励
3.0薪酬激励的历史沿革与发展
3.1薪酬激励的关键理论基础
3.2某企业薪酬激励案例分析
3.3薪酬激励的外部成功因素分析
3.4薪酬激励的内部成功因素分析
3.5薪酬结构与比例的激励性设计
3.6薪等薪级的激励性设计
3.7加薪策略对员工激励的效果分析
3.8某企业薪酬激励诊断案例分析
第四讲:员工福利与员工激励
4.0福利的内涵与外延及其在现代企业管理中的激励性运用
4.1工资、奖金与福利的关系
4.2企业福利丧失激励性的原因分析
4.3如何让福利变得更加具有激励性
4.4弹性福利与员工激励的关系
4.5如何设计弹性福利
4.6如何将福利激励与薪酬激励相挂钩
4.7如何将福利与绩效考核相挂钩
第五讲:非经济性激励
5.0情感激励
●不同类型的情激励感对员工的作用
●情感激励的内涵与外延
●情感激励模型
●情感激励的方法
●不能违反的五大情感激励法则
●历**的成功情感激励案例分析
5.1.榜样激励
●榜样激励的原理与特征
●榜样激励模型分析
●案例分析—雷锋为什么不雷了
●选榜样活动—追寻心目中的榜样
●榜样与企业激励的核心关系
●企业榜样的选定与注意事项
●榜样激励的关键成功要素
●优秀员工的评比与榜样激励的关系
5.2企业文化激励
●企业文化的激励属性
●企业文化激励及其类型
●精神文化激励
●制度文化激励
●物质文化激励
●企业文化激励的全过程
●企业文化激励体系建设的特点与要点
●精神文化在员工激励中的特殊作用
第六讲:与经济性关联的激励
6.0目标激励
●目标激励的内涵与外延
●目标激励的特有属性
●目标激励模型
●如何设定具有激励性的目标体系
●某企业目标激励案例分析
6.1晋升激励
●晋升激励的内涵与外延
●晋升激励模型
●晋升激励与员工职业生涯规划
●如何规划具有激励性的晋升体系
●晋升激励应该注意的各项事项
6.2授权激励
●什么是授权激励
●授权激励的作用
●授权激励的原则
●授权激励的方式
●授权激励的注意要点
●某制造业授权激励案例分析
第七讲:如何在工作中激励员工
7.0工作激励中的言词运用
7.1工作激励中的运动教练法
7.2工作激励的前提—自我激励
7.3如何培养有信心的行为
7.4如何培养工作激励中的动态艺术
7.5工作中激励不应违背的五大原则
第八讲:挫折激励
8.0挫折激励的必要性
8.1挫折给员工带来的两面性
8.2如何发现挫折的激励要点
8.3何为之“三明治”式的批评
8.4挫折激励在企业应用的案例分析
徐德伟老师曾任汇丰银行中国区人力资源副总裁,法国安盛AXA中国区学习发展经理,美国万宝盛华培训及发展经理,美国得而达中国区培训负责人,曾为安盛中国、万宝盛华等500强企业以教练辅导技术渗入中高管发展和员工激励项目,授课超过10000人次...
心智及团队建设讲师,销售人员潜能走火训练师,先后在外资外企,台资企业从事管理工作多年,历任培训经理、人力资源部总监、副总等职务,在十数载企管一线的摸爬滚打中积累了丰富的管理经验,深谙管理教育与成人学习之道,授课内容扎实、精彩...
庄老师从事企业管理20多年,曾任中学教师、机关干部、国企改制负责人,2007年成为职业讲师,11年来为银行、烟草、电力、通讯、保险、制造业、电力、机关事业单位等多个行业,授课1500天以上,被誉为“激励大师”、“幸福人生导师”...
《高效激励与辅导技术》
3月08-09日 杭州(线上同步)《逆境下经理人的心理调控与员工激励》
4月10-11日 上海(线上同步)《心理学在员工激励和团队管理中的应用》
6月26-27日 北京(线上同步)《管理者成长地图:目标与激励管理》
7月26-27日 佛山(线上同步)《华为绩效与激励方法与实践:提升组织执行力》
8月30-31日 深圳(线上同步)《关键团队绩效激励方案设计与运营(生产 销售 研发 高管)》
9月13-14日 上海(线上同步)《股权激励:用动态体系激活核心团队》
10月26-27日 广州(线上同步)《非物质激励—心理学在员工激励中的应用》
11月07-08日 上海(线上同步)