这是一个快节奏而又复杂多变的时代。未来学家丹尼尔、平克在《全新思维》中指出,世界已经迈入了高感知和高概念的时代。在如此迅猛发展的背景下,企业管理者需要更新思维模式,建立更高层次的合作,以激发员工的参与度和热情,实现员工潜能的全面发展。
这是一个快节奏而又复杂多变的时代。未来学家丹尼尔、平克在《全新思维》中指出,世界已经迈入了高感知和高概念的时代。在如此迅猛发展的背景下,企业管理者需要更新思维模式,建立更高层次的合作,以激发员工的参与度和热情,实现员工潜能的全面发展。
过去,许多管理者只专注于管理事物和流程,对于人性理解和激发的重要性认识不足,这导致了一系列问题,如无法突破人才流失、频繁矛盾的困境以及望新而无助的困扰。因此,每位优秀的管理者都应该洞察人性,了解心理学的一些基本原理,并在以下方面做到:
1. 在决策过程中,管理者应如何根据人性避免失误,提高效能?
2. 管理者在下达命令时,应如何根据人性进行有效委派,并确保顺利执行?
3. 为了建立信赖,管理者如何根据人性创造良好的氛围,营造共生关系?
4. 在激励员工方面,管理者应如何根据人性来提高驱动力,达到激励效果的**化?
5. 在辅导员工的过程中,管理者应如何根据人性培养人才,并取得卓越成果?
6. 处理人际关系时,管理者应如何根据人性处理尴尬局面,实现情感融通?
只有深刻理解和应用人性,在管理中注重人的情感和需求,才能在这个快节奏、复杂多变的时代中取得成功。企业需要睿智的管理者,他们不仅具备专业技能,更能够从人性角度出发,带领团队走向辉煌。
导论:管理心理学侧重解决哪些问题?
1)霍桑实验与管理心理学
2)管理心理学与管理技能的区别
3)管理心理学的模型
备注:以下课纲中每个三级主题下包含5部分内容——
痛点案例、心理学原理、管理工具、案例和工作应用、作业与任务
基于篇幅关系,三级主题只描述了管理工具一项
第 一讲:决策心理学
一、决策素养:遵守决策基本点
二、决策实操:确保决策产效能
1、 横向决策:激发下属参与决策3个方法
痛点案例:开会时所有人表示支持、会后却都私下担心项目出问题
心理原理:群体压力
实用工具:激发团体成员说出自己真实想法的3个方法(魔鬼代言人、名义群体、风暴会)
应用场景:不同场景中的如何应用这3个方法
作业任务:工作中的改进改善表
2、 纵向决策:预防决策失误3个步骤
第二讲:命令心理学
一、语言影响:传达信息时,这样表述更有影响
1、 脉络清晰:传达工作内容产生力量的4个步骤
2、 选择时机:选择适合下命令时机的2种方法
3、 避免冲突:让不受欢迎政策落地的9字真经
二、命令指挥:部署工作时,这样安排更有效率
1、 命令前,避免部署工作混乱的4个要素
2、 命令时,确保命令清晰的5个步骤
3、 命令时,提升执行意愿的3种行为
4、 命令时,避免责任陷阱的2种方法
5、 指挥时,布置工作的4个维度
6、 指挥时,激发工作投入的4个策略
7、 指挥时,激发角色价值的3种方法
三、促发上进:提点下属时,这样委派更有干劲
1、 提出意见,使得命令更有温度的三三法则
2、 善用管理,促发执行意愿的员工的4个动作
第三讲:信赖心理学
一、塑造个人信赖形象:管理自己,成为被信赖的管理者
1、 获取下属信赖:管理者获取信赖的28条
2、 获得下属认同:有效暴露情绪的3个要素
3、 促成自由裁量:让他人获得自由裁量权的3个方法
4、 促进表达不满:让员工充分合理表达不满的4个步骤
二、形成组织信赖场域:完善机制,成为信赖共生的团队
1、 形成开放氛围:打造团队开放氛围的2个关键
2、 设置协作机制:团队协作的4个层面
3、 打造公平环境:建设制度公平6个方法
4、 建立独有规则:培养团队潜规则、形成团队相互依赖模式的3个统一
三、预防应对信赖危机:转危为机,成为可以容错的集体
1、 塑造犯错边界:**塑造犯错边间经营团队文化的4个方法
2、 处理下属过失:处理下属行为过失的3个步骤
第四讲:激励心理学
一、个体激励:提高自驱力,让员工由“要我”变成“我要”
1、 激发行动:鼓励下属从零开始的2步骤
2、 激发人心:运用强化理论激发人心的2种手法
3、 强化目标:**承诺强化绩效目标的3步骤
4、 建立自驱:建立下属自驱力的闭环4步骤
二、团队激励:提高互驱力,让员工由“个优”变成“争优”
1、 刺激氛围感:激发部属互驱的6大原则
2、 刺激进取心:选拔绩优员工的4大方法
3、 刺激舒适区:设置竞赛管理的FGC原则
4、 刺激协同力:让临时团队在紧急任务时快速产生凝聚5方面
三、激励模型:提高框架力,让管理者由“经验主义”变成“有章可循”
1、 玩转正负激励:如何正确恰当的使用正负激励的4种策略
2、 萃取行为模式:**激励形成可复制的行为模式的4个动作
第五讲:辅导心理学
一、方法辅导:言传身教,使管理者辅导员工有技巧
1、 *:有效确定辅导的关键节点的原理
2、 内容设计:运用KASH法则,制定辅导内容
3、 流程落地:辅导工作5步法
4、 工作辅导:建立个人工作业绩期望,保证工作达标的5个步骤(国企版)
5、 工作辅导:设计关键行为指标,保证工作达标的4个步骤(民企版)
二、机制辅导:规则宣教,帮管理者打造学习型组织
1、 日常学习机制:组织内部培训更有效果的4个方法
2、 流程学习机制:建立辅导SOP落地实施的3个措施
3、 标杆学习机制:**标杆法培育下属的4个步骤
三、差异辅导:因人施教,让管理者培养人才见成效
1、 纳新:新员工辅导的3步骤
2、 辅老:资深员工绩效改进6步骤
3、 有别:不同境况员工区别辅导的4个针对
4、 Z世代:新生代员工辅导的4个维度
第六讲:员工关系心理学
一、情感维系:提升情绪智能,处理尴尬更得体
1、 不尴尬:妥善处理敏感事件的2个原则
2、 巧回应:化解抱怨的FFN法则
3、 给面子:体面辞退的4个方法
二、组织发力:提升组织活性,心理建设更富足
1、 自检要素:团队情商建设的7个方向
2、 组织团建:让团队成员释压的3个方法
3、 创设环境:让部属有好状态的4个方面
三、新老交互:提升员工融通,职场氛围更向上
1、 新老融合:新员工快速融入团队的工作3化和非工作3法
2、 排除干扰:避免老员工影响新员工的积极性的2个方面
3、 管理危机:应对中年员工发展危机的4个方面
老师介绍
The teacher introduced知名应用心理学讲师,原中兴通讯管理咨询机构的创始人、总经理,现任北京师范大学珠海分校应用心理学研究中心常务副主任,副教授研究员。先后获得工商管理硕士和心理学硕士学位,以及澳门城市大学心理学博士...
预约讲师中国教育台客座教授。近二十年在西安交通大学讲授《管理心理学》《管理沟通》《组织行为学》,经常受邀在北京大学、清华大学、浙江大学等知名院校授课。长期从事创新心理学、管理心理学,心本管理课题的实践应用研究及企业管理咨询培训...
预约讲师王老师历任上市公司HR、科技公司高管、高等学府管理课题研发负责人、创业者,有多年的中高层管理经验,具有扎实的企业管理经验和授课经验。擅长为企业中高管理者讲授“管理技能”类的课程,课程以心理学为基础,将“心法”和“技法”相结合...
预约讲师中国科学院心理研究所心理学硕士,国家二级心理咨询师,著有心理科普书《我的第 一 本心理学书》。在管理心理学、职场压力管理、情绪管理、职业心态、中基层管理者管理技能提升相关的领域有丰富的项目实践与授课经验...
预约讲师《活用心理学提升管理情智》
8月14-15日 上海(线上同步)《基于管理心理学-柔性管理新生代》
8月18-19日 东莞(线上同步)《心理学在员工激励和团队管理中的应用》
9月21-22日 杭州(线上同步)《MRCP管理心学™(心理学在管理中的运用)》
11月03-04日 深圳(线上同步)《累积影响力筹码,提升个人魅力的心理学》
12月25-26日 北京(线上同步)