领导力是一个被众说纷纭的概念，但无论如何对领导力进行定义，都应该从提升企业绩效水平出发，这应该是企业研究领导力开发问题的基点。本课程从企业绩效角度展开分析，阐述了领导力开发的价值，分析了不同类型企业的领导力战略，对领导力开发的流程和工具进行详尽介绍，并且从领导力转化为企业实际绩效的角度阐述了如何提升个体领导力和组织领导力环境的问题。

提升员工的领导力管理水平，针对工作目标，解决与员工的沟通问题，掌握员工心态，调整状态，了解不同员工的不同发展阶段和思维方式，从而调整领导者自身的领导风格，提升管理意识、沟通水平、逻辑思维和管理效率。

第一章：开发领导力资源

1.1今天我们需要什么样的领导？

1.2成功的领导和有效的领导

第二章：诊断：识别员工状态

2.1什么是准备度？

2.2准备度水平的四种状态。

2.3员工能力和意愿

2.4员工准备度评估对于主管的领导方式有哪些影响？

2.5员工准备度评估与人才配置

第三章：正确运用领导风格

3.1什么是领导风格

3.2领导风格的四种类型

3.3领导者产生影响力的两种行为：指导行为和支持行为

3.4怎样运用“指导行为”提升员工的工作能力和意愿

3.5怎样运用“支持行为“提升员工的工作能力和意愿

第四章：领导风格和员工准备度的匹配

4.1灵活实用领导风格

4.2领导风格测试

4.3领导行为匹配员工准备度

4.4督导过度

4.5督导不足

第五章：建立伙伴关系

5.1一对一会议

5.2建立伙伴关系

5.3解决分歧的步骤

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情境领导力的管理方法让我信服，在听课的过程中，也不由感悟起自己过去领导下属的作为。在我们的日常工作中，面对不同的员工和不同的事件，应该采取怎样的解决方法？这的确是我们需要学习与提高的方面。通过这段时间的学习，可以感觉所有人都融入了整个课程当中，各位主管都发生了明显的变化，这让我看到了公司未来无限的希望和可能性。

诺达**创办于2006年，总部设立在深圳，是一家专注于为企业提供领导力培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市，成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀，现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师，涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程，帮助企业学员学有所成，学有所用，为企业发展提供源动力。