团队的绩效提升离不开员工的个人绩效提升，想要提升员工的绩效就需要做员工辅导。提到员工的辅导做为管理者会想到哪些方法呢？很多人**反应就是培训，但是往往培训结束后员工的绩效并没有太大改观，因为有效的员工辅导要满足7:2:1法则，20%是在课堂上，10%是向标杆学习，70%是在工作中学，在工作中怎么学呢?
1、考核内容和岗位内容二张皮难贴合，达不到推动员工向前的效果。
2、硬性指标过多，软性工具较少，让员工难以接受，对立情绪严重。
3、部门经理不得考核要领，上纲上线，或睁只眼闭只眼或上下级矛盾重。
**单元有效员工辅导的教练原则
每位学员提出自己需要解决的管理问题
教练式对话的特点
教练的原则
教练对组织的价值
单元小结
第二单元辅导员工必备的教练核心能力
1、深度倾听打开下属心扉
教练式倾听的3个步骤
**回放迅速建立亲和
**确认有效化解抱怨
2、有力提问启发下属思考
有力提问的特点
有力提问的范例
如何问出强有力问题
如何支持下属寻找答案
3、有效反馈让下属付诸行动
反馈三要素
如何做到表扬激励人心
如何做到批评对事不对人
积极性反馈强化下属的正向行为
发展性反馈纠正下属的错误行为
第三单元解决问题提升绩效的整体流程
如何在**快的时间内拿到绩效目标
如何评估目标和现状的差异
如何探究实现目标的方法
如何强化实现目标的意愿
第四单元教练辅导的实践运用
教练实践探讨
自我教练流程
教练训练表单
制定行动计划
训后作业布置
个人行动计划
课程总结