随着人力短缺时代的来临，校园招聘日益重要起来，无数人力不足的企业眼巴巴地盯着每年多达七百多万毕业生的大中专学校。每当毕业季来临之际，就是校园招聘高潮来临的时候，无数的招聘人员涌进校园，展开争夺毕业生的大战。但是在这场波及全国的招聘争夺战中，很多企业投入大产出少，招聘效果差强人意，收获稀少，问题出在哪里呢？其实校园招聘效果不彰，无非如下几个方面：

没有掌握校园招聘的特点；

没能制定针对性的招聘计划；

招聘选材标准模糊；

招聘官面试选拔的技巧技能不足；

甚至在毕业生入职阶段还出现问题……

归根结底，到头来这些校园招聘中出现的问题，还是招聘人员的经验和技能不足，导致校园招聘效果出现问题。

因此，校园招聘人员强化招聘技能训练，显得尤其重要。本课程中杨辉老师帮助相关招聘人员就校园招聘展开实战训练，迅速强化提高校园招聘的技能技巧，提升校园招聘效果。

1、了解校园招聘的现状与趋势，树立正确的招聘理念与策略，提升企业雇主品牌形象；

2、掌握优秀大学生精准画像的技术，掌握大学生素质评价的金字塔工具应用；

3、掌握结构化的精准面试问题的设计方法，掌握心理学技术在面试中的应用技巧；

4、掌握提升面试效度的三定技巧，掌握高效提问与追问的技巧；

5、掌握面试中察言观色和面试过程掌控的技巧，提升面试官综合识人的能力；

6、避免面试提问的常见错误，提升面试实战技能，顺利经过面试官的技能认证。

一、岗位竞聘原则与组织

1、组织内部人才竞聘目的

（1）打破一种观念

（2）培育两种意识

（3）营造一种氛围

（4）建立一种机制

（5）优化资源配制

2、岗位竟聘指导原则

（1）“三公”原则

（2）德能兼备、注重业绩，择优上岗

（3）自愿申请，双向选择，组织批准

（4）稳定与择优上岗并重原则

3、竟聘成绩将作为重要的上岗依据

（1）竞聘的岗位范围

（2）参聘人员条件

（3）上岗依据

4、竟聘组织形式

（1）竟聘领导小组+竟聘评审小组

（2）竟聘工作小组+竞聘监督小组

二、岗位竞聘组织流程

1、准备工作

（1）目的

（2）出席人员

（3）议题

（4）决议文件

2、下发通知

（1）通知方式

（2）通知文件

（3）参聘人员需准备文件

3、竞聘报名

（1）获取资料方式

（2）需提供的资料

（3）提交资料时间地点

4、资格审查

（1）审查内容

（2）审查依据

（3）审查反馈

（4）申诉

5、组织竞聘

（1）工作内容

（2）提交文件

（3）申诉

6、竞聘评审

（1）权重设置

（2）竞聘打分

7、结果整理与汇报

（1）工作内容

（2）提交文件

（3）申诉

8、人事决策

9、公告

（1）公示内容

（2）公示依据

（3）公示反馈

（4）申诉

10、人员聘用

11、人员上岗

三、竞聘方式与评价内容

1、干部考察内容及评分要求

（1）方式

（2）内容

（3）考察点

（4）时间

2、干部演讲答辩评价

（1）考察维度

（2）评分项目

（3）评分标准

（4）权重设置

3、评审方式

（1）笔试

（2）演讲

（3）答辩

4、HR关注硬性指标

5、用人部门发掘弹性指标

6、先看岗位做什么

7、再看岗位需求什么

四、竞聘实施计划与其它事项

1、岗位竞聘的时间安排

（1）时间

（2）主题

（3）工作内容

2、需要准备的竟聘文件

（1）文件名

（2）提出时间

（3）确定时间

（4）负责人

3、岗位竞聘细则

4、内部竞聘组织小窍门--化零为整

5、竟聘纪律要求

6、适当运用人才退出机制

（1）辅业分流

（2）角色转换

（3）提前退休

（4）内部创业

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