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武汉两岁宝宝智力发育迟缓
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  • 武汉两岁宝宝智力发育迟缓

    武汉康语 语言发育迟缓训练

    让孩子更快开口说话

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武汉康语语言发育迟缓训练课程


课程详情
  • 课程名称

    言语开发

    学习费用

    在线咨询

  • 教学对象

    自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

  • 课程模式

    30分钟一对一

  • 教学原理

    言语听觉科学、口部运动治疗学

  • 课程内容

    ①下颌、唇、舌口部运动功能训练;
    ②气息训练;
    ③20组音系开发

儿童语言发育迟缓的原因

表达性言语妨碍:这种孩子言语了解尚好,但表达才干差。-岁半左右可以了解别人给予的简略指令,例如让他去取某种物品时,小儿能了解并付之以举动。自己不能用口头言语表达需求,或口头语言表达才干与铜龄儿比较很差。

为什么选择武汉康语?

  • 品牌优势

    国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

  • 完善的教学系统

    日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。

  • 五大评估体系

    五大评估体系, 直击儿童弱项,1对1订制教学课程。

儿童语言发育的3个重要时期


想要知道宝宝言语发育是否跟得上,首先要知道每个阶段宝宝的言语发育特点。宝宝的言语发展将会经历3个重要时期,包括言语准备期、言语发展期和言语老练期。

0-1岁:言语准备期

这个阶段的宝宝主要是在为开口说话做准备,一直在不断学习和了解言语符号,一起发音器官也在不断发育老练。新生儿已经会啼哭,3-4月龄时,能够咿呀发音,6月龄时听到自己的名字,会有反应!12月龄时,能够说一些很简单的字和词,比方“不”“呜”“爸爸”“妈妈”“喝nainai”,但还只是无意识的发音。此刻也慢慢开始有形态言语了,比方:拍手欢迎、挥手再见等。


武汉康语 品牌文化


  • 使命

    为中国自闭症儿童提供专业有效的康复服务

  • 愿景

    让千万自闭症儿童走进校园

  • 价值观

    真诚尽责精进实效


儿童语言干预的实用方法

对语言发育迟缓,同时注意力差,难以沟通的儿童挑选他感兴趣的玩具或物品吸引孩子的注意力,孩子喜欢什么就用什么吸引孩子的注意力。比方孩子喜欢吃,就用食物让其咬、拿生果让其切、摘、啃等;孩予喜欢球,就让其拍、扔、滚动球。一边讲称号、动作一边玩, 让孩子边听边模仿动作边模仿发音或口型,说明要简略、清楚、口型夸张、语速缓慢,这时要注意仔细观察孩子的反应,赶快与孩子取得沟通,并且及时调整方式方法,取得孩子的信赖,让孩子乐于跟着学习,使孩子的心情问题和行为问题得以缓解。

康语品牌故事


  • 武汉两岁宝宝智力发育迟缓

    关于我们

    康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”),是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!

家长关心的几个问题【Q&A

  • 训练过程中孩子性格比较急,要吃的半天要不到就会哭闹,怎么办?

    关于性格比较急的孩子,平常让孩子等候的时刻应保持在孩子能等候的才能规模之内。 比如孩子想要吃东西,假如家长不想给的,那就一定要防止让孩子看到。 假如不小心让孩子看到了,在你无法控制孩子的心情前提下,你需要在孩子没有发脾气之前就给孩子吃,让孩子得到满意。 同时咱们要让孩子学会使用言语来表达自己的需求。 在孩子想去抢自己喜爱的东西时,妈妈应该直接控制住孩子,不让他有机会碰到,让他学会发问:我能够要吗/我能吃吗,亦或许依据孩子的言语才能情况来选择适合的一段话,让孩子咨询到他人的同意以后才能够去拿东西。

武汉康语

  • 康语从2010年成立发展至今,已在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有32家直营分校,总教学面积近25000㎡。 目前,每日在训儿童2148人,每年接收近10000人次来校康复训练,已帮助近5500名特殊儿童顺利融入幼儿园或小学,9年累计,为近55000个家庭提供专业的康复咨询服务。
  • 如需了解更多详情,欢迎咨询我们在线客服

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