在组织里谈到领导力，人们更多地是希望其他人能够追随领导者达成目标，然而结果看到的却是即便领导者位高权重，但在领导他人时常常力不从心，好像如果没有奖惩措施、没有行政命令就无法使众人行。更有甚者，领导者自身还成为其他人诟病的对象。那么领导者如何才能做到：先变其身，再变世界；连接他人，领导他人，达成目标呢？

1、帮助学员厘清领导力内涵，认识领导力的本质和精髓

2、从实践角度建立对领导力“运行”路径的清晰认识，从而有效激发领导潜力

3、增强学员通过提升领导力达成高绩效的能力，实现企业和个人的健康、持续发展

第一部分：“领导力”导入

一、广义的领导概念：领导是做对的事情

二、狭义的领导概念：领导是对部属的有效管理

三、领导力的二大内涵

第二部分：打造企业领导力模式

a、核心：对事业的激情

b、一环：致力于成功的决心

要素1：对客户的洞察力

要素2：创造性思维

要素3：必胜的动力

c、二环：率领团队执行

要素1：团队领导力

要素2：高效的沟通

要素3：卓越的协作

要素4：果断的决策

d、三环：持续的动力源泉

要素1：组织变革与发展能力

要素2：指导培养优秀人材

要素3：卓越个人贡献

要素4：领导力分享

第三部分：如何提升“领导力”

一、提升领导的有效力：情景领导

·理论要点：情景领导与领导生命周期理论

·录像案例：情景领导四阶段1、命令2、指导3、参予4、授权

·案例练习：情景领导实施的措施及要点

二、提升领导的号召力：影响力管理

·理论要点：组织行为学有关领导行为专题理论

·录像案例：领导影响力的6大组成要素

·分组讨论：提升本单位领导影响力的切入点

三、提升领导的激励力

·理论要点：员工行为心理活动5要素分析

·操作练习：如何从“需要”及“目标”二大切入点激励部属

·小组练习：设计企业激励的金字塔模型

·大组交流：员工满意度调查及员工满意度管理

四、提升领导的协作力

·要点指导：掌握沟通的6大原则

·角色演练：设力处地聆听技巧练习

·实例练习：如何制定有效的沟通计划

·问卷分析：托马斯处理冲突问卷测试

·实例练习：OD“镜像法”在沟通中应用练习

五、提升领导的整合力

·录像案例：团队凝聚力的8要素

·要点指导：团队管理及团队建设的要点

·问卷分析：学习力问卷测试

·实例剖析：人员整合的技巧

第四部分：管理者自身领导力分析

更多课程详情请点击咨询专属客服

诺达名 师创办于2006年，总部设立在深圳，是一家专注于为企业提供领导力培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市，成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀，现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师，涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程，帮助企业学员学有所成，学有所用，为企业发展提供源动力。