**篇：领导者的角色转换之道

学员讨论：

问题1：为什么要学领导力？

问题2：领导力的本质是什么？

一、领导力的变迁：四个脚印的故事……

二、从历史中去发现和学习管理的规律

历**的三类英雄

三、什么样的人当领导？

四、诸子百家对领导者素质的要求：

1、兵家-事业经营五大要素：法道天地将

2、兵家-将兵之人五项修炼：智信仁勇严

3、道家-领导能力四种境界：

《道德经》言：“太上，下不知有之，其次亲而誉之，其次畏之，其次侮之。

4、儒家-领导能力五项要求：仁义礼智信

五、领导力的四个误区：

1、领导者是天生的

2、领导者一定具有领袖魅力

3、领导者只存在于企业高层

4、领导力操纵他人

六、领导力的五个层次：以权压人、以情感人、产生成果、人才培养、众望所归

第二篇：领导者的职业化修炼之道

一、“变局”中谋发展

1、领导者要与时俱进：与世界喝杯咖啡，用一杯咖啡吸收宇宙能量。

2、领导者要与时消息

3、领导者的战略眼光

4、去“盲区”找机会：一般机会被众人所关注，而良机总是伪装成困难；

5、勇挑重担是升迁的**：业绩自动折旧、升值才能升职，加新才能加薪；

6、领导者的做事节奏：缓事宜急干，敏则有功;急事宜缓办，忙则多错；

7、领导者的说服力核心：因人而异，区分对象谈道理；

二、“人际”中找支撑

1、领导者也需符号装点：高人看本质，凡人看外表；形象永远走在能力前面。

学员自检：你留给别人的**印象如何？

2、捧着一颗心来：你会用“载体”表达自我吗？

学员自检：测试你的交际风格

3、工作能力VS关系能力；

4、团队成员关系升级的三个法宝

5、用帮人的方式去求人

6、善用上司-上司是你**的资源

7、领导者如何面对杯中物

三、找准自己的位置

1、不做错位、越位与不到位的领导

2、做好副职不简单

第三篇：领导者的团队管理之道

一、团队管理的两个核心

二、优秀团队的人力构成

三、优秀团队的状态：流水不腐，户枢不蠹。

四、团队中三种需求和三种水平的员工分析

五、团队成员能力&意愿矩阵

六、团队管理的三大难题

七、团队管理的三个步骤

八、团队和谐的三大因素

九、打造高效团队的三个关键

学员讨论：如何让团队人才涌现？

问题1：为何千里马常有而伯乐不常有？

问题2：如何解决该问题？

十、给待遇是件很艺术的事

十一、团队管理的核心

十二、领导者如何管理能人

十三、管理下属的两个方法

十四、近严远宽的管理模式

十五、搭配好五类班子成员

学员讨论：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。谈谈你对这句话的理解……

十六、利用多样化团队成员解决多样化的问题

十七、经营团队的五种能力-胜者五知:

1、洞悉力：知可与不可

2、执行力：知众寡之用

3、共感力：知上下同欲

4、思考力：知以虞待不虞

5、培育力：知将能而君不御

十八、韩非子“团队领导七术”

1、众端参观

2、必罚明威

3、信赏尽能

4、一听责下

5、疑诏诡使

6、挟知而问

7、倒言反事

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