美国管理大师彼得•德鲁克（Peter F．Drucker）于1954年在其名著《管理实践》中**提出了“目标管理”的概念，其后他又提出“目标管理和自我控制”的主张。德鲁克认为，并不是有了工作才有目标，而是相反，有了目标才能确定每个人的工作。所以“企业的使命和任务，必须转化为目标”，如果一个领域没有目标，这个领域的工作必然被忽视。因此管理者应该通过目标对下级进行管理，当组织最高层管理者确定了组织目标后，必须对其进行有效分解，转变成各个部门以及各个人的分目标，管理者根据分目标的完成情况对下级进行考核、评价和奖惩。

●理清什么才是真正的目标

●掌握如何确立组织有效的目标

●有效运用POA行动力工具分解目标

●能够有效制定实际的工作行动计划

●掌握工作监督及辅导的GROW技巧

●能够独立设计并实施月度启动会

●能够熟练运用课程工具解决实际工作问题

一、 目标管理的理论与概述

1. 目标可激发潜力

2. 目标管理的优点

3. 目标管理的理论基础

4. 目标管理的内涵

5. 目标管理的实施步骤

6. 目标管理实施的实例分析

二、 目标管理制度的规划与推进

1. 选择合适的目标管理类型

2. 目标管理的进度管理

3. 目标管理制度规划与推行实例分析

三、 目标体系图

1. 目标体系图的作用

2. 目标体系建立的方法

3. 绘制目标体系图

4. 应用实例

四、 目标的设定

1. 如何制定目标

2. 理想目标具备的条件

3. 设定目标的技巧

4. 设定目标的步骤

5. 目标分解方法

6. 实例分析

五、 目标卡

1. 目标卡的作用

2. 目标卡的内容

3. 目标卡的管理流程

4. 实例分析

六、 目标的沟通

1. 目标沟通的作用

2. 会谈沟通的心理运用技巧

3. 会谈沟通的要点

4. 实例分析

七、 目标的执行

1. 目标执行前的准备

2. 确保目标执行的有效性

3. 控制目标执行过程

4. 目标执行的过程检查

5. 实例分析

八、 目标管理的追踪

1. 目标管理追踪的目的

2. 追踪的原则

3. 追踪管制的重点

4. 管理追踪的实施

5. 实例分析

九、 目标修正

1. 修正的原因

2. 修正的方法

3. 修正的步骤

十、 目标管理的绩效评估

1. 目标绩效评估的作用

2. 目标执行后的绩效评估

3. 评估的步骤

4. 评估的方法

5. 实例

十二、目标管理的绩效奖罚

1. 绩效考核与奖惩

2. 绩效奖惩的作用

3. 绩效奖惩的对象和方式

4. 实例

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培训总共进行了二天，老师通过对目标体系如何设定的讲解，使我体会到目标管理应该不仅关注结果，还要关注对目标产生重大影响作用的关键因素，直至研究透彻如何完成目标的策略，只有这样，目标实现才有保障，也才能算完成目标制定。换句话说，目标绝不仅仅是一个量化的数字。另外，目标设定要追求卓越，向标杆看齐，千万不可自我设限、讨价还价。通过这次培训我对下步如何做好目标管理、计划管理和绩效管理等工作的思路更加明确，对通过目标实现管理的信心更加坚定。

培训费用：799元/人（直播） 399元/人（录播）3980元/人（线下面授）

课程咨询：18820199226（叶老师）

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