各部门经理、主管一直都是企业的中坚力量，所以承担的责任是远远高于企业的很多管理层的。那么任职的你，需要很清楚的明白，什么样的人可以称之为管理者？

管理者是直接参与和帮助他人工作的人，管理者运用其丰富的经验和知识，对企业组织有一定的贡献责任，从而能够实质性影响该组织经营及达成成果的能力者。在现在的企业管理中，不断强调的是管理者必须对组织负责，起到监督引导团队的作用。

而现实工作中，中层管理人员多数没有经过专业的管理技能训练，很多人是从业务或技术骨干直接走上管理岗位，靠摸索来积累管理经验，也会由于缺乏基本的管理知识而造成失误，给企业带来时间，金钱和机会的代价。有些人对管理知识的掌握，通常也是点的，缺乏系统的管理知识架构，中层管理团队的水平已经成为很多企业发展的瓶颈，导致企业虽有很好的战略，也很难实现。

那么如何提升MTP管理的能力？如何提高管理者的意识水平？如何掌握培养人才的技巧？一起和诺达**来看看吧：

1、透析商业模式的本质；

2、创新的本质：企业创新的六个层次如何引发商业成功；

3、九维创新的九大模块；

4、模式组合创造不同凡响的商业效果；

5、保证持久创新的经营机制；

6、预测与应对创新风险。

第 一单元：执行力知识概述

1、企业执行力系统模型

2、如何理解执行力

3、执行力为什么重要

4、企业执行力缺失的原因

第二单元：打造企业执行文化

1、让员工把执行力变为信仰

2、建立执行型企业文化

3、执行型文化的“48”字真经

第三单元：制度体系保障执行

1、制度的缺陷

2、制度执行的跟进与保障问题

3、三大机制保障企业执行力

第四单元：执行型人才选拔

1、执行型人才三大特点

2、如何判定谁是执行型人才？

3、人才甄选的基本方法-关键行为考察

第五单元：提升管理者执行力

1、管理者第一原则

2、如何做到以身作则

3、提升下属执行力-猴子管理法：责任是一只猴子

第六单元：激励

1、激励分析

2、激励的原则

3、激励的策略

4、激励是每位经理的事

5、制度性激励与非制度性激励

6、非制度性激励的方法

第七单元：绩效考核

1、绩效考核的难点

2、考核者是谁

3、绩效循环

4、如何设定绩效标准

5、如何使绩效标准量化

6、如何写述职报告

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当任正非、马云、马化腾、张小龙、乔布斯等人走投无路的时候，他们理性认知失败，一次次反思、一次次坚持、一次次重新挑战，他们的汗水闪烁着领导力的光辉。潘老师的课程教给我们学员的不仅是各种落地的授课技巧方法还有为师的道，对于我们以后的工作是有很大的帮助的，非常感谢张老师！

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