孩子们不喜欢说话，父母们也不喜欢 任何技能都需要练习，口语也不例外。长期不与人交谈的结果只能是语言能力的倒退和落后。例如，印度的狼童就是一个典型的例子。他们不接触人类语言，缺乏与人的交流，因此他们在七、八岁时的智力不如正常儿童三岁时的智力高。 因此，在家庭中，父母应该多与孩子交谈和交流，多带孩子做自己感兴趣的事情，引导孩子主动说话，这不仅锻炼了孩子的语言能力，也在一定程度上发展了孩子的智力。

从迟到的定义来看，它是一种疾病吗？ 语言发育迟缓是指由于各种原因导致儿童的口语表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发展水平。说话晚的孩子不能使用有意义的语言，可能会有孩子气的尖叫声或奇怪的动物般的声音。根据定义，语言障碍更像是某种智力障碍。 但是你应该知道语言发育迟缓有两个原因——先天性生理异常和后天语言环境。无论是从科学正式的调查报告来看，还是从我单位十多年来的纠错经验来看，后者造成的语言延迟约占到总语言延迟的95%。换言之，从广义上讲，语言发育迟缓可以说是一种纯粹由后天语言教育和语言环境引起的语言问题，不能视为一种疾病。

在现实生活中，确实有些孩子说话晚了，有些孩子在没有特别干预的情况下表现正常，但这种情况毕竟是这样。根据儿童研究中心的数据，只有7.624%的语言发育迟滞儿童可以达到这一类型。由疾病引起的语言障碍，特别是涉及智力和脑神经的疾病，不会自行治愈，如果不及时干预，会进一步恶化，尤其是5-6岁以后的儿童。专家指出，幼儿园是儿童语言发展的高峰。父母不应该粗心大意，而应该提高警惕。如果发现孩子说话迟到，家长应及时干预。然而，在现实中，许多父母仍然忽视了孩子的自由和自愈的心理安慰。孩子在两三岁的时候不会说话，或者在五、六岁的时候非常焦虑，这往往会耽误矫正和康复的时间，孩子还在痛苦中。显然，孩子的语言发育迟缓无法自行治愈。如果孩子在家中被发现语言发育迟缓，我们必须尽快干预，否则可能会影响他的生活！