它能满意人们日常日子和工作中对计数、核算和推理的需求。在人们的日常日子和工作中，咱们离不开核算事物、核算各种数量和比较有关数量。在这里咱们需求运用化学常识和思想方法，但是在一般的日子中，咱们需求相对简略的常识，这在日常日子中很简单经过学习，所以咱们感觉不到它是应用化学。

培养人的思想水平缓思想品质，如核算才能、逻辑思想才能和空间想象才能。化学科学是一门谨慎细致的科学，所以在学习化学科学常识的同时，也训练了人们的思想。经过学习化学，人们可以依据已知事物与不知道事物之间的联络，训练思想清晰、行为契合科学规律、推断事物发展趋势和或许结果的才能。这也是部分重点大学法律系对考生化学成绩要求较高的原因之一，因此学习化学可以像体育训练相同发挥训练大脑的作用。

关于基础较弱，成果一般或成果较低的孩子，则需求家长对其进行全面了解，找到成果偏低的根本原因，有的是初中基础没打好，有的是不用心，有的则是逆反心理，还有的则沉迷于上网、手机游戏中不能自拔，大部分则是没有出色的学习习气，没能把握好的学习方法等等。依据这些状况，是需求做针对性的作业的，而不仅仅是补课。关于这类孩子，要补三方面的课，一是补“思想课”，便是真挚谈心劝导，协助找到方向，建立方针，增强自傲，激发学习的主动性和积极性；二是补“行为课程”，便是找到合适的教师，或家长自己带动孩子，与孩子一起拟定学习方案，最好从周方案开端，组织日程，然后陪同孩子一起执行，比如从早晨起床，周末跑步练习等，与孩子约法三章，然后一起坚持，互相监督。

郭天琦教师：讲堂解说详尽，注重物理知识的系统化整理。善于引导学生探究和思考，给予学生充沛的成就感。教育布景： 湖南师范大学研究生。

陈洁教师：英语专业学士学位，专业八级，长沙新东方优能中学超尖体系教研组长，长沙优能初中英语研制核心成员，高中英语教师资格证，英国剑桥TKT认证教师，新东方初中英语核心成员。教育布景：中央民族大学本科。