考前调节，让学生在考场不失分！

首先对于考生来说现在再去深入复习，做一些怪题难题已经无济于事，首先考生应在考试前夕不断地对自己进行肯定性的心理暗示：相信自己，一定能考好。

其次高考不仅是对学生所学知识的检验，也是对学生乃至家长心理的考验。家长往往关心孩子的应考心理，却忘了家长的心理状态会直接对孩子的情绪。家长除了生活上应给与无微不至地照顾以外，还要在这最后的时间里保护、培养孩子的自信心因为自信心是战胜困难的法宝。家长还要懂得帮助孩子克服紧张情绪的科学方法，而不是照顾越多越好。家长更不要把自己的紧张、焦虑情绪传染给孩子，考时像平时最好。

最后对于学校这方面校长可以组织家长会、学生座谈会、主题班会等活动，帮助学生调整情绪，以组织学生参观工厂和农村，以及一些福利单位，让学生做一些社会实践活动，增加学生的社会责任感。加强学生的体育活动时间，针对中考的学生，应该每天保证至少一小时的运动时间，这对解决孩子神经衰弱问题大有裨益。多鼓励学生，不管学习成绩好坏，都需要多鼓励他们的学习积极性，要鼓励班主任老师深入了解每个学生的心理状况，包括思维、情绪和性格等方面，理解孩子心理上的压力，帮助他们调整。”

全日制高考班有好有坏，因为有些虽然便宜，但是老师又不好，而且管理也不好，每天也没上啥课，自己自制力不好的，天天耍，成绩就下降了，所以选择好地方，自己再努力的话，效果是很不错的，我们全日制挺辛苦的，但是我们辛苦，老师也辛苦呀，老师一直陪伴着我们的，我们都冲刺挺不错，那里学生都想冲刺好成绩，你如果想要全日制，建议你可以了解几家觉得适合你的，然后你去试下课，感受下师资和管理。

补课学生要合理安排时间。
针对自己的情况确实需要补课的学生，在紧张地复习过程中，一定要全面计划，统筹安排，让校外的补课真正起到一个补济的作用，而不是一个相撞的局面。最好将补课时间选择在星期天的早上。在补课的老师那里，先要将校内的教学内容弄懂弄透，再去做进一步的强化训练。只有这样，你才能在补课的过程中感受到补课真正带来的提升效果。

目前市场上的补习机构众多，让家长们挑花了眼，家长不知道如何为自己家的孩子选择一个满意的辅导机构，选择的辅导机构害怕教学不认真，老师不能在有限的时间了解学生，知道学生的弱门学科和弱项进行补习，让家长非常纠结。个人觉得其实可以联系我们的老师进行详细咨询，了解知道现在所处的位置，并向哪里去发展。