现在，多动症是儿童常见的问题。ADHD儿童在课堂上常表现出注意力不集中、多动症和冲动行为，这将导致学习成绩不佳，影响儿童的健康成长。下面是成都中童多动症康复课程的相关内容。
关于我们
国际指南推荐的ADHD的治疗策略
在进行康复治疗前，需要详细的问诊，以及全面、精准的量表评估。这些评估表涵盖了孩子的学习、生活的方方面面。尽可能地对孩子现阶段的各项能力有一个全面科学的认识，为后期的IEP个别化教学提供事实依据和康复训练目标。
全病程管理
全病程管理是一个以特需儿童为中心的照护模式。从孩子的前期评估诊断，到中期康复干预、症状改善、 并发症干预、心理干预以及家庭支持等，再到后期的康复巩固及追踪，从个体-家庭-行为-心理-社会-环境的多角度出发，建立一套系统的评估、诊疗、训练、自我能力提升方案。
非药物治疗干预方法
家长通过自身的学习，了解孩子行为模式产生的原因，从而优化家庭教育方式，制定一套适合孩子的教育方法。“环境造人”，家庭教育环境的改善，进而让康复训练达到“事半功倍”的效果。
国际指南推荐的ADHD的治疗策略
ADHD治疗药物以中枢兴奋剂和非中枢兴奋剂为主，医生会根据孩子的情况逐步增加剂量以达到好剂量。此外根据病情还可选择抗抑郁剂、抗精神病药等作为辅助治疗。
什么是多动症？
Course objectives-
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多动症是什么？
多动症，全称注意缺陷多动障碍（Attention Deficit Hyperactivity Disorder）也可以简称ADHD。ADHD是儿童常见的神经发育障碍之一，多动症孩子在大脑发育和大脑活动方面存在差异，这些差异会影响注意力、静坐能力和自控能力。对孩子的学习、亲子相处和人际交往都会产生很多不良影响。
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多动症的线索
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多动症发病率
有研究显示，我国目前ADHD儿童和青少年总体发病率为6.26%，约有2300万人。目前的就诊率仅10%。很多孩子因为被老师频繁叫家长、和同学关系变差等矛盾爆发时才引起重视。
多动症训练方法有哪些？
1.情感训练
目前认为ADHD儿童由于不能正确控制外界刺激，不能做出相应的反应而产生一系列的行为。
人类处理外界刺激的功能与边缘系统和间脑有关。因此，对0～12岁儿童进行适当的刺激和协调运动训练，可以促进边缘系统和间脑的功能，在一定程度上提高行为控制能力。
目前使用的方法之一是感觉统合训练。治疗的关键是平衡运动、协调运动和眼手协调的训练，应持续不断地进行。
2.沙盘游戏
沙盘游戏对ADHD儿童的自卑感、学习困难、同伴关系、亲子关系、畏难心理、固执、叛逆心理等有直接影响。沙盘游戏可以帮助注意力缺乏的儿童专注于一种特定的知觉、自我导向的活动。沙子和沙具的触感和流动性，可以通过触觉和动觉效应作用于个体的大脑神经，使其能够关注特定的物体和活动。另外，沙盒是一个有限的边界空间。关注这个有限的空间也有助于培养个人的注意力。
成都中童大事记
2017年
6月，我院与电子科技大学neuSCAN实验室keith教授团队台作，启动喷鼻催产素孤独症治疗项目并担任负责人。
2019-2020
连续举办多次国际高峰论坛，与国内外多位教授，共同探讨自闭症、多动症等特需儿童的诊疗和康复技术。
未来展望
近年来，我院启动“康复进校园”项目，组建“青年讲师团”，多次走进小学、幼儿园。对家长和老师进行儿童常见发育性问题的早期干预知识科普，为孩子的成长保驾护航！他们丰富的康复训练教学和讲座经验，为家长和孩子们带来了精彩的知识盛宴。
多动症孩子的常见表现
1.他们不喜欢或避免需要超过1-2分钟集中注意力的活动。
2.通常，活动开始后几秒钟，你就会失去兴趣，开始做其他事情。
3.他们比同龄儿童说话多，噪音大。
4.运动技能落后，如4岁时单脚不能跳跃。
5.我不能再坐了。我常常坐了几分钟就得站起来。
6.无所畏惧，冲动，经常把自己置于危险之中。
7.对陌生人太过活跃。
8.经常与玩伴打架，因有过激行为被幼儿园或日托机构开除。
9.平时走得快，经常因为爱跑而受伤。
中童环境
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服务台
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训练室1
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训练室2
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训练室3
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训练室走廊
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床位
成都中童康复案例
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自闭症案例
病症特点
自闭症孩子喜欢一个独自玩耍，缺乏与他人之间的目光对视，对父母的指令“听而不闻”。他们要么不说，要么乱说。 自闭症孩子说话及交流都存在异常，但是这种疾病在3岁前无法确诊，只能称为疑似。如果孩子有自闭症的倾向，也需要及时到医院就诊干预。
案例
之前我院有位妈妈知道孩子是语言障碍，就在家里观察，没有进行干预治疗。到孩子三岁多的时候，发现比同龄人要落后很多。这个时候再进行干预的话，效果就没有3岁之前好。
ADHD治疗药物
中枢兴奋剂和非中枢兴奋剂是治疗ADHD的主要药物。医生会根据孩子的情况逐步增加剂量，达到最佳剂量。此外，根据患者病情，可选择抗抑郁药和抗精神病药作为辅助治疗。
（1） 哌甲酯和安非他明常用作中枢兴奋剂。目前，我国只有哌醋甲酯制剂是一线治疗药物。
（2） 非中枢兴奋剂包括选择性去甲肾上腺素再摄取抑制剂和α-肾上腺素能受体激动剂两种。选择性去甲肾上腺素再摄取抑制剂，如盐酸阿托莫西汀，也是一线治疗。α肾上腺素能受体激动剂包括可乐定、鸟苷等。
医院宗旨：给孩子一个美好未来。医院使命：呵护生命，促进健康。院训：创新、严谨、敬业、奉献。服务理念：用真情感悟，用爱心服务。
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