礼仪教育的内容触及社会生活的方方面面。从内容上看，有外貌、礼仪、表情、穿着、谈吐等；从目标上看，有个人礼仪、公共场所礼仪、招待客人礼仪、餐桌礼仪、礼品礼仪、文明交际等，人际交往过程中的行为规范称为礼仪，言语和行为中的礼仪表达称为礼貌。加强道德实践要讲究礼仪，使人们本着“尊重、自律、中庸、诚实”的准则进行人际交往，告别不文明言行。

礼仪是指人们因前史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等而发生的社会交往。既为人们所认同，又为人们所恪守，是以建立和谐关 系为目的的各种契合交往要求的行为准则和规范的总和。简言之，礼仪是人们在社会交往中应恪守的行为准则和规矩。从个人修养的角 度看，礼仪可以说是一个人内涵修养和本质的外在表现。从外交的视点看，礼仪可以说是一门艺术、一种外交方法，或许说是一种适用 于人际交往的外交方法。在人际交往中表现出尊重和友好是一种习惯做法。

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