课程纲要

导言•4D产生的背景

4D缘起-来自NASA团队实践

未管理的4D场域增加风险

从4D场域分析到AMBR焦点管理

谁能改变其他人我们没有办法充分验证，但一个人总是能够管理自己的。——彼得·德鲁克

第 一篇 Attention-4D领导力之关注天性

1. 关注天生个性及维度修炼

个人测评：天生个性诊断测评（5分钟现场完成）

2. 关注团队背景及文化匹配

团队测评：辨识团队颜色测评（3分钟现场完成）

关注所向，力量所在。——查理博士

第二篇 Mindset-4D领导力之4D情商管理（情绪转变）

1. 情商对企业及个人绩效的影响

2. 情商与智商（智商决高低，情商决生死）

情商测试：情商（EQ）测试

3. 五种情绪体验（喜悦、愤怒、悲伤、恐惧、爱）

4. 处理情绪的方法（红色故事情节转变成绿色）

情绪转变：红色转变成绿色故事情节你不能用导致问题的思维来解决问题。——爱因斯坦

第三篇 Behavior-4D领导力之八项行为改进策略

1. 马斯洛（**新）需求层次论

2. 人类的普遍需求与4D维度关系

a) 维度一、培养型领导者-亲和力

b) 维度二、包融型领导者-凝聚力

c) 维度三、展望型领导者-创新力

d) 维度三、指导型领导者-执行力

3. 从4D维度到八项领导力行为修炼

a) 修炼一、表达真诚感激与欣赏-营造赋能的场域

b) 修炼二、关注共同利益-解决冲突，加强合作

c) 修炼三、信守所有**-诚信支持高效

d) 修炼四、适度包融他人-归属凝聚合力

e) 修炼五、表达务实乐观-挑战创造机遇

f) 修炼六、100％投入-创造奇迹方案

g) 修炼七、避免指责与抱怨-降低执行风险

h) 修炼八、明确角色与职权-系统高效执行

每一项行为都提供1-2种修炼工具，并现场演练。

第四篇 Results-4D领导力之解决问题的新思路

1. 找到问题的痛点

2. CSW背景转换工作表-实施流程介绍

现场演练：CSW背景转换工作表（可解决工作中80%以上的问题）

你不能在导致问题的背景中解决问题。——查理博士

第五篇 AMBR落地行动群策群力工作坊

1. 澄清现状及困境（个人-小组-团队共创法）

2. 澄清落地目标（点子交换法）

3. 寻找解决方案（世界咖啡法）

4. 制定行动计划（视觉路标法）