无锡学大 高考复读班
专注高考全科目辅导 全托式教学
课程咨询复读要做好以下准备:
并不是所有的考生都适合复读,家长和考生一定要结合自身情况理性做出判断。每个人的情况是不同的,无论什么原因,要复读必须具备以下几个条件:
一、考生自己的强烈愿望
考生不满现状,不满足现在的层次,不满意院校、专业,愿意复读进一步改变自己的人生。一定要是考生自己的期盼,不能只是父母的愿望。考生不愿意复读,在父母的压力下勉强复读,这样的复读效果是差的。
二、对复读目标清晰
所谓目标清楚包括两个方面:一是你要考哪一个层次的哪些院校和专业;二是你的实力距这个目标有多大距离,是否能够实现。目标合适经过努力可以实现,如果期望值过高,和自己实力差距比较大,复读一年的效果不会很好。
三、对失败的原因清晰
高考失利、高考成绩不理想的原因是多方面的、复杂的,每个人与每个人的情况又都是不同的,毅力、恒心、韧性、克服困难的勇气等等。无论是什么原因,考生都要对自己做认真科学的解剖、分析。自我分析过程、自我解剖过程就是看病、诊断过程,而复读过程就是治病过程,只有诊断正确,治病才能有效。
四、吃得苦中苦
高考是考生人生中的一次严峻考验。高考不但是知识、智力,更是心理。高考在考查知识的同时要考查学生的各种能力:学习能力、实践能力、综合能力,还要考查学生的创新精神。高三一年是学生十二年学习中艰苦、劳累的一年。你有没有毅力再苦一年?再累一年?你的心理品质、心理承受力如何?一旦选择复读不能后悔、不能半途而废,一定要坚持到底。
五、选择正确的复读机构
学校选择师资力量强大,教师都是长期在高考教学一线工作的。教学经验丰富的老师业务过硬,吃透教材教法。书本知识胸有成竹,教学方法多样灵活,对学生因材施教。看到学生做题,就知道他们知识点掌握得牢固不牢固。学生哪方面知识欠火候。对待学生,老教师一视同仁。对待“学困生”,知道一把钥匙开一把锁。在高考冲刺的研究更透彻,对同学们的帮助更多。
从投递简历、参加专业知识及授课技巧面试,到参与首轮试讲及统一培训,培训考核等等一系列筛选都非常严格,严把教师质量关。
学大拥有“两阶段+三层次+四结合”培养 体系,不断督促教师提高教学水平、激发 自身潜能,始终“以学生为中心、以教学 为己任”。
目前,学大拥有1万+实力师资,均教师资质认证,且有多年带班教学经验, 辅导过100万+学生,经得起检验。