课程名称

高考复读课程

★ 适合学员

平时学习成绩不理想，想通.过努力考取好的大学的学生，以及成绩很好，想换个更好的学习环境，进一步提升自己的学生。

★ 配套服务

14年高考教学经验、 高三教师队伍、 小班分层教学、 学员测评和反馈机制、完善的教务管理制度、封闭军事化管理、 课上课下双辅导、 无手机教室、 阶段性综合诊断、 心理疏导减压

★课程效果

全封闭教学管理，军事化一切从严

作息严： 统一时间作息，“三点一.线”生活

校区严： 进出校门严格把关，有证出入

学习严： 作业“自律”管理，专注复习

管理严： 电子产品统一上交，杜绝诱惑

除了平时基础课程的温习，还会针对性地给学生强化辅导个人相对较弱的科目，弥补短板，让学生能全面提高学习成绩，这样都省下请家教了。在这里，专门有班主任全天跟班办理，班主任都是在辰晨校园作业多年的教师，她们负责学生的学习习气、行为习气等方面的辅导，全天跟班办理，为学生创造一个良好有序的教学环境。学生在校园里，无论是生活上还是学习上，遇到问题，都可以找班主任教师寻求协助，教师不仅教授课堂上的知识，在生活中，更是学生们的知心朋友。

有些学生高考失利，其实并不是他不努力，也不是他不爱学习，而是他所在的普通高中教学资源有限，老师授课模式并不能帮助学生有效提高成绩。在太原辰晨高考复读培训学校，尽管老师会根据每个学生的特点来教学，整体上还是遵循一套能切实有效提升学生成绩的的授课模式。从往年高考分数录取率来看，在辰晨复读过的学生们整体都提升了考试成绩，很多还考上了不错的大学，那么这套教学模式是怎样的呢？

科学的教学模式:“短” 即在短时间之内掌握高考重点、易考的知识体。"平” 即在教学上以深入浅出为准则。“快” 即快节奏的生活和学习。测，每钥一模拟(采用济南市统-模考试卷同步进行)。定期总结,根据考试情况,进行定期班会总结,确立努力目标。定期沟通,针对每阶段学员考试成绩,及时与任课老师沟通。