可复制的领导力培训**学习人人都能学会的，且转身就能教别人的“可复制的管理工具”，打破一直以来的“领导力迷思”，有效解决组织内因缺乏执行力，凝聚力，员工主观积极性所带来的人际沟通冲突，跨部门沟通障碍，绩效管理不畅等与“人”有关的问题。用西方管理学工具达到东方的管理智慧境界，让你的管理者从此面对“人”的问题时胸有成竹，有节奏，有章法，有工具，成为一个识人心，懂人性，通人情的优秀管理者，带领90后新生代在VUCA时代乘风破浪。

第 一 单元：领导力认知篇

章节1、东西方领导力的差异

用西方管理学工具达到东方的管理智慧境界

1）东方：“挑能人”，追求120分，追求个别人的修养提升，高妙的境界

2）西方：“教众人”，让所有人都争取做到80分，把各种方法都做成标准化工具，让普通人也有好绩效

练习：布置工作五遍法，提高执行力的利器

章节2、管理者角色认知

领导者凝聚团队的核心驱动力是“尊敬和信任”，而不是“怕”

1）管理者角色之：执行（对结果负责）

2）管理者角色之：管理（**别人来完成工作）

3）管理者角色之：领导（**营造氛围来提升绩效）

练习：如何避免亲力亲为的误区，培养更多有责任心的员工？

章节3、沟通视窗

获得尊敬和信任的方法：自我揭示和恳请反馈扩大公开象限

1)公开象限：**了解，建立信任，让员工尊敬你，而不是怕你

2)隐私象限：看清隐私的不同层次，正面沟通，避免误解

3) 盲点象限：利用反馈看到自身局限

4)潜能象限：赛马不相马，不要轻视每一位员工的潜能

游戏：我有一个“秘密”

第二单元：领导力工具篇

章节4、教练式倾听

游戏：倾听能力能复制吗？有效倾听的重要性，建立与员工的情感帐户

1)教练式倾听**步：反应事实

2)教练式倾听第二步：反应意图

3）教练式倾听第三步：反应情感

章节5、教练式反馈

1）反馈的分类与误区：别用绩效考核代替反馈

2）正面反馈的级别：零级，一级和二级

练习：学会二级反馈，打造内驱力，引爆你的团队

3）负面反馈：用西方“BIC工具”达到东方“对事不对人“的境界

练习：如何组织一次有效的负面绩效面谈？（你与员工的世界不一样）

章节6、OKR工作法（目标与关键结果工作法）

企业管理，说到底就是目标管理，学习风靡硅谷和互联网行业的OKR工作法，实现“用目标管人，而不是人管人”

1） 有了KPI，我们为什么还需要OKR

2） 什么是OKR？为何它能激发主动积极性

3） 制定OKR的技巧

4） 运行OKR实务

练习：如何召开OKR会议，制定适合你团队的OKR目标与计划

第三单元：领导力突破篇

章节7、突破性思维

1）VUCA时代，创新为王；突破思维从哪里来？如何获得源源不断的创意？

2）正确的头脑风暴怎么做？告别气氛沉闷，效率低下的会议

游戏：荒岛皮带求生

3）*：光有创意还不够，如何正确又高效地做决策，实现有效创意管理

章节8、情境领导

1）管理者必会的组合拳：针对不同的人采取不同的领导方式

2）情境领导矩阵

-支持型领导

-教练型领导

-授权性领导

-指令型领导

练习：情境领域实例讨论

章节9、游戏改变领导力

伴随着互联网成长起来的90后新一代员工，金钱和梦想已经不是吸引他们工作的**重要的理由，你的领导力需要迭代升级，“构建游戏化组织，让工作变成更有趣”。

1）有宏大的目标感：撬动“杠杠资产”

2）有清晰明确的游戏规则：算法是核心竞争力

3）建立及时反馈的系统：游戏化反馈让人欲罢不能

4）建立自愿参与的游戏机制：与员工结盟，打造团队一致性