优秀的企业就像是一个健康的人一样,不仅大脑要发达,还要腰身结实、有力,再加上灵巧的四肢。大脑代表了企业的高层有远见卓识,高瞻远瞩,领导有方;灵巧的四肢代表了企业的员工,反应迅速,执行力强;而这一切,还要源于结实有力的腰身,也就是企业中基层管理人员,能够做好上传下达,将高层的战略意图,转化为员工的切实行动。
优秀的企业就像是一个健康的人一样,不仅大脑要发达,还要腰身结实、有力,再加上灵巧的四肢。大脑代表了企业的高层有远见卓识,高瞻远瞩,领导有方;灵巧的四肢代表了企业的员工,反应迅速,执行力强;而这一切,还要源于结实有力的腰身,也就是企业中基层管理人员,能够做好上传下达,将高层的战略意图,转化为员工的切实行动。
系统化的提高企业中基层管理人员的管理技能,才能帮助企业更好实现组织的战略目标。本课程就是帮助企业更好的系统化提升中基层管理者的课程。
1.了解到优秀管理者应该是什么样的,对照标准找差距
2.在心理上,真正实现优秀员工、业务骨干向优秀管理者的过渡
3.掌握系统思考能力,对部门工作懂得如何策划铺排,有条不紊地开展
4.提升上下级和各部门之间的协调沟通能力
5.学会组织管理、团队建设,合理利用本部门的人力资源,优化配置
6.提高目标、计划、时间、执行、控制等管理能力,从而提高团队整体效率
7.提高培育员工的能力,让团队人尽其才,物尽其用,充分发挥团队资源
8.提升激励员工的能力,让员工和管理者一起动起来,打造自动自发的团队
9.提升个人的领导力,拥有权力之外的影响力,激发团队,支持公司实现整体目标
单元一 基础篇:角色认知素养
一、何谓管理
1.管理定义:为什么?管什么?怎么管?
2.关键词解读:运用+资源+目标
3.管理资源与人力资源关系
4.科学管理底层逻辑案例练习
二、管理者的角色任务
1.管理者的角色认知
2.管理者面临四个维度,怎么应对?
3.管理者基本技能结构
三、管理者的角色素养
1.管理者五大基本素养
2.管理者角色定位始终贯串2大经纬度
3.期间穿插课堂练习体验
单元二 待人篇:全能沟通技能
一、高绩效沟通技能
1.课程导入,萃取模型
2.高效沟通模型1:结论先行+上下对应+分类清楚+排序逻辑
3.课堂练习,老师点评
4.高效沟通模型2:SCQA
5.课堂练习,老师点评
二、敏感话题沟通技能(关键对话)
1.课程导入,你们对到敏感话题怎么说话?
2.如何控制情绪
3.如何观察环境是否安全?怎么应对
4.如何如何确保对方能够畅所欲言?
5.冲突沟通表达模型
三、塑造他人行为技能
1.正面反馈工具
2.负面反馈工具
3.如何接收负反馈
单元三 对事篇:工作管理技能
一、如何制定团队目标计划
1.计划拟定方法流程:明确目的+掌握事实+依据事实思考
2.如何明确计划目标的方法?(结合导入案例研讨、练习)
3.如何系统性客观掌握事实呢?(结合导入案例研讨、练习)
4.如何依据事实进行思考?(结合导入案例研讨、练习)
5.关键是要让团队成员要养成自我计划习惯,怎么做呢?
二、如何组织命令团队成员
1.分配工作任务
2.完美的具有激励性命令(如何激励性布置工作)
三、如何控制团队工作进程
1.控制的概念
2.如何感知控制不足或过度?
3.如何让团队成员做到自我控制?
四、如何整合协调各种问题
1.整合式协调有哪些方法?
2.整合式协调基本要求?
3.如何让团队成员做到自我协调?
帮助管理者认清自己的角色定位与职责,建立管理者应有的态度和意识,迅速转变角色,承担应有的责任。
帮助管理者做好自我心态管理、目标管理、时间管理,提升管理者的各项自我管理能力及修养水平,欲达人先修己。
掌握目标、计划、执行、控制等基本管理技能,善用管理工具与流程推进工作任务,从而提高团队整体工作效率。
学习如何创造性地进行问题分析与解决,培养理性思维能力,能找到核心问题点,成为一名解决问题的高手。
认识沟通的重要性,掌握高效沟通的原则与技巧,提升自己的沟通协调能力,在内部建立无障碍沟通的环境。
能够准确地发现下属的特长,在工作中清晰地传授技能,有效地激发下属的工作动机,并知道如何给予工作授权。
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