从目前国内管理现状来看,大部分中、基层管理者重业务轻管理,缺乏管理意识与领导技巧。本质上来说,这是对管理者角色认知的偏差以及整体管理思路和工具缺乏的体现。本课程将**真实的案例、教学视频、情境模拟等多种方式,由内而外地提升学员的管理格局与行之有效的领导行为。
从目前国内管理现状来看,大部分中、基层管理者重业务轻管理,缺乏管理意识与领导技巧。本质上来说,这是对管理者角色认知的偏差以及整体管理思路和工具缺乏的体现。本课程将**真实的案例、教学视频、情境模拟等多种方式,由内而外地提升学员的管理格局与行之有效的领导行为。
高效合作这话说着容易,做起来就难了。我们每个身在职场的人,都曾经为合作的问题而困扰过。目标不同,责任不同,专业不同,情绪也会带来不同程度的影响;你又不是人家的领导,人家根本没有必要听你的话对不对,本课程让我们**沙盘模拟碰撞一些思路和方法,在借鉴经典的横向领导力的工作方法,减少冲突,增强跨部门间的协同作战和决策能力。
本课程包含领导力发展领域经典的经营模拟游戏课程:课程中,每个小组扮演一家集团的一家分公司,学员被要求在规定时间内,完成公司规定的经营目标,在这个过程中,学员要学习如何召幵会议、如何控制场面、如何准确决策、如何研发破解业务难题、如何整合资源、如何发挥影响力赢得支持。
第 一 讲:重新定义——建立正确的领导力以及领导力学习认知
1、领导力提升对企业的巨大价值(领导力是否需要学习)
2、领导力是可以学习可以复制的(领导力是否可以学习)
3、东西方文化和思维的差异(领导力是否可以标准化)
案例:孔夫子和柏拉图带学生的不同方式
4、员工的执行力约等于管理者的领导力
第二讲、准确定位——明确管理者的身份使命
一、角色定位的重要性
1、潜意识的冰山理论(看不见的潜意识对行为的影响更深更广)
互动:手指游戏
2、认知金字塔——认知的六个层级(身份认知是高级别的潜意识)
3、我们都在框架里
实用工具:1)设框法和破框法
二、准确定位——明确管理者的身份使命
1、管理者的核心职责是什么
带领团队100%+的完成任务
2、管理的核心定义是什么
管理就是**别人完成任务
3、 管理者的三中角色
1)执行者
2)管理者
3)领导者
第三讲:积极领导力的定义
1、管理者的独特价值和意义
抽身事外,跳出具体事物,了解问题的真相,确保*,成为思考型管理者
2、理解“积极”的核心定义
1)影响关注
2)做出选择
3)独立意志
3、什么是积极领导力
案例:行由不得 反求诸己
4、积极领导力的钻石模型
第四讲:沙盘推演开启你的缔造之旅吧
《金之岛缔造者》沙盘背景:欢迎各位探险家来到大航海时代,我们经历了寻觅未知的岛屿,面对大海展开过漫长的旅程。今天我们幸运地发现了一座名为“金”的小岛,这里的土地蕴藏着丰富资源。不过大家都要争夺岛上的霸权,一场金之岛的拓荒竞争即将展开。
在这里金之岛上,大家可以**自己的努力修建属于你们的道路、村庄还有城市,能修建多少则需要靠实力和运气了(注意还要小心海盗的侵袭哦)。
金之岛所有的建造都是需要资源的,有平原、草原、森林、山丘及山脉五种地形对应产出粮食、羊毛、木头、砖块和矿石五种资源,不同的建筑需要不同种类和数量的资源搭配使用。资源的获取方式主要有两种,**占领相应的地形地盘,根据一定的规律自然获取,如果这不能满足你的需要,你还可以**交易来获得自己想要的资源,交规规则你们自己商定,这就要考验你的外交能力了。当然你也可以选则与联合政府交易,或者**港口进行海外交易。
快来一起占领地盘,获取资源,不断地建造村庄城市,开创你的缔造时代吧!
一、规则简介
开局初始每个团队拥有两个村庄和两条道路,**组的村庄和道路的位置由临时政府预先设定好,各团队根据自己的决策按照顺序选择(也可以竞标),第二组的村庄和道路由各团队自行选择位置,选择顺序与上一次刚好相反。根据第二轮摆放的村庄,给予各团队相应的初始资源。规则内容其实很多,但是只要专注以下四个要素就够了
请注意:您的团队需要按照要求进行角色划分,大家没有职位高低只是分工不同,请根据团队成员的能力特点和个人意愿合理分配。不同角色在任务中会有不同的信息和职责,每个人会对团队决策都会起到相应的作用,请积极参与其中。
第五讲:复盘总结,发现问题解决问题,助力跨部门沟通与协作
1、在刚才的沙盘模拟中,您和您的团队是否沟通充分顺畅?
2、团队决策是否高效,精准,有哪些原因阻碍了决策的高效性、
3、在外部沟通合作中,你们是否能快速达成共识,为什么、
如果不能,你有没有好的应对方案?
4、哪些要素和信息很重要,却被忽略了,为什么?
5、真实工作中,有类似的情况吗吗?请举例
7、真实工作类似的情况,该如何有效应对和避免呢?
第六讲:掌控全局,准确决策
一、掌控局面——是个核心的领导行为
思考时刻:要在游戏的一开始,就能够做到掌控局面,需要具备哪些条件?
掌控全局是一种领导力更是一种责任和担当
从乌合之众,到凝聚团队,必须有人挺身而出,控制场面,促动大家达成一致,这本身就是一种领导力
实用工具:2)掌控全局四个步骤
二、准确决策——*管理者的核心能力和重要意义
1、心智模式
做出准确决策要有完好心智模式——谋定而后动
1、全局思维
1)点线面体的思维方式
2)全局思维的思考逻辑
3)360?的视角看待问题
4)全局思维的两个本质
2、信息沟通
充分沟通,信息保障
1)复盘经营模拟沙盘中遇到的沟通障碍
2)工作中充分沟通常见障碍和应对技巧
3、决策风格
民主还是集中
第七讲:全面规划,执行到位
思考时刻——你理解的运筹帷幄
你对全局有了充分的了解,知悉在什么时候做什么事情,并能够让“事” 与 “人”之间高度匹配。进行高效的任务部署。
一、全面规划的四个核心步骤
1、目标意识,方向意识
1)目标意识至关重要
2)达成目标路径的思考
2、将目标拆解为任务
全面规划是任务分解的过程,而不是简单的目标分解的过程
实用工具:3)结构化任务分解法
3、结构化确定任务顺序
用结构性思维确定优先顺序
4、做好合理的人事匹配
实用工具:4)人事匹配常用的工具和方法。5)学会用人的**原则
二、执行到位——确**程控制,100%达成任务目标
一、明确目标
企业管理说到底就是目标管理
1、团队目标的三种类型
1)方向型
2)过程型
3)理性型
2、目标管理的四大难题
1)积极性弱
2)资源匮乏
3)拆分不当
4)不断变化
实用工具:6)SMART原则 7)目标书写公式 8)目标管理模型
二、任务推进
1、厘清
1)厘清目标的重要意义
2)对于目标需要厘清的要素
3)厘清目标常使用的工具
互动情景模拟:帮你的团队成员厘清目标
实用工具:9)任务布置五重法
2、辅导
1)执行从How to do 开始
2)赋能员工的五条原则
3)赋能员工的四个状态
实用工具:10)学会GROW模型,做好团队教练
3、纠偏
1)**严格要求建立高品质的工作文化
2)节点控制三要素:让执行到位
实用工具:11)99—50—1节点控制法则
第八讲:资源整合,促动合作
一、合作的意义
思考时刻——团队合作*的意义是什么
1、合作的目的
1)不让自己和团队成为孤岛
2)让资源和信息能充分共享
2、中台战略
合作机制的思维方式和技术支持
3、促动合作的三项原则
1)合作必赢
2)创造合作
3)探寻方案
二、员工激励——营造积极健康团队氛围
1、利用沟通视窗,改善人间沟通
1)隐私象限:正面沟通、避免误解
2)盲点象限:利用反馈看到自身局限
3)潜能象限:不要轻视每一名员工的潜能
4)公开象限:让员工尊重你而不是怕你
2、做好倾听和反馈,让员工尊重和信任你
1)学会倾听,创建良性的交流通道
2)如何一招化解对方的失控情绪
3)**正面反馈,引爆你的团队
实用工具:12)用BIC做负面反馈,真正做到对事不对人
3、理清关系,打造团队一致性,营造团队积极氛围
1)团队就是“球队”,目标就是“赢球”
2)敏锐的抓住一切机会打造团队一致性
3)善于构建游戏化组织,打造团队积极性
4、有效利用时间,拒绝无效努力
1)把时间用在关键要务上
2)告别低效无趣的会议
3)学会高效的决策机制
实用工具:
13)员工驱动力激励因素和保健因素
14)高效会议
第九讲:正念引导,创新解难
思考时刻——回顾沙盘与思考突破一些关键问题的核心条件?
1、容错文化
2、发现差异
3、信息共享
4、善于倾听
第十讲:复盘结果,优化流程
思考时刻——重新设计集团的业务流程,你会怎样设计?
1、重新定义经营模拟游戏决策流程
2、用“轻*”开拓认知边界
3、课程总结及回顾
《中高层经理管理技能与领导力研修》
6月02-04日 上海(线上同步)《中高层经理MTP管理系统提升训练》
7月20-21日 杭州(线上同步)《解码高层管理的四大秘笈》
8月19-20日 深圳(线上同步)《MTP中高层管理者技能提升训练》
9月21-22日 武汉(线上同步)《管理者的非职权影响力》
10月19-20日 深圳(线上同步)《高管**课:领导业务全景图》
11月17-18日 厦门(线上同步)《王者高尔夫—提升职场中高层管理技能训练课》
12月22-23日 东莞(线上同步)