本课程从管理的要义入手，结合对人性的分析，介绍对员工的价值观进行影响和调整的方法（“洗脑的原理”），对员工的工作习惯进行塑造的要点与思路，同时，系统性讲授如何**员工的外在和内在痕迹，对其性格、价值观、习惯和心理状态进行判断的方式，从而帮助管理者更好地把握员工的内心世界和个人特质，针对性地找到有效激励员工和对员工进行管理的方式。
《痕迹识人，管理随心》课程从管理的要义入手，结合对人性的分析，介绍对员工的价值观进行影响和调整的方法（“洗脑的原理”），对员工的工作习惯进行塑造的要点与思路，同时，系统性讲授如何**员工的外在和内在痕迹，对其性格、价值观、习惯和心理状态进行判断的方式，从而帮助管理者更好地把握员工的内心世界和个人特质，针对性地找到有效激励员工和对员工进行管理的方式。课堂上，讲师将随时捕捉学员的各种痕迹对学员进行分析，从性格到价值观，从看待问题的标准到过去的经历和习惯，让学员体会到痕迹识人的精妙、神奇与乐趣。
1.管理管什么
2.对员工进行管理的目的
3.影响员工绩效的因素
4.机会属于谁
5.能力、态度和绩效结果符合组织的要求
6.相对**
7.如何让员工适应环境
8.适应、忍耐与改变（从认知到行为）的原理
9.预期与需求
10.能力的塑造
11.能力的本质
12.专业技能的塑造
13.计划能力（时间管理能力）的塑造
14.沟通能力的塑造
15.价值观与态度的调整
16.态度与价值观
17.价值观与人性
18.人性与马斯洛的五个层次需求
19.价值观的形成
20.价值观的改变
21.用激励调整态度
22.管理：管“手”与管“心”
23.需求识别，痕迹入手
24.需求分类
25.痕迹与刺激
26.识人的时机
27.痕迹分类与识别
28.影响无声，润物无痕
29.影响他人的三种心理状态
30.价值观的调整时机
31.调整价值观的沟通方式
32.了解员工的目的
王新宇老师内训 
| 精品课程 | 课程简介 | 在线咨询 |
|---|---|---|
| 痕迹识人，面试读心 | 基于面试中，所有候选人都有自我修饰的倾向性，本课程从人性的分析出发，介绍如何对人进行观察和识别。通 过对候选人外在痕迹和内在痕迹的系统性介绍，结合面试中常用的沟通方式，帮助学员了解如何对候选人的性格特点、价值观和能力水平进行有效判断，从而帮助组织准确鉴别所需人才。 | |
| 痕迹识人，销售由心 | 本课程从销售成交的必要条件入手，分析使得销售成交和持续进行的内在影响因素——三重匹配，聚焦销售人员对于客户的了解和把握。通 过对人性和人心的分析，梳理影响客户的时机选择和有效影响客户的方式，并系统性介绍如何通 过观察客户的外在痕迹和内在痕迹，判断客户的购买意愿和支付能力，从而有力促成成交。 | |
| 痕迹识人，管理随心 | 本课程从管理的要义入手，结合对人性的分析，介绍对员工的价值观进行影响和调整的方法（“洗脑的原理”），对员工的工作习惯进行塑造的要点与思路，同时，系统性讲授如何通 过员工的外在和内在痕迹，对其性格、价值观、习惯和心理状态进行判断的方式，从而帮助管理者更好地把握员工的内心世界和个人特质，针对性地找到有效激励员工和对员工进行管理的方式。 | |
| 痕迹识人，沟通从心 | 该课程与其他沟通类课程的差异，在于本课程是从对人的分析出发，判断对方的沟通偏好，通 过有效运用影响他人的理论，达到沟通的效果。因此，本课程并不是对沟通进行理论性介绍的一门课程。 |
